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小朋友对葫芦为什么要长成像两个球放在一起的形状感到奇怪,但目前对于这个问题还回答不了。现在,对葫芦的颜色、气味、味道等都了解的清清楚楚。但对于大多数早期就形成了的生物形状很难进行调查,葫芦就属于这一类。 ..
标签:葫芦形状 类别:植物田园 浏览次数:2917次
读《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封信》有感
读《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封信》有感
标签:孩子,跳舞,中国,幼儿,教师,有感 类别:党团文案 浏览次数:2917次
提高幼儿心理理论能力的有效途径
心理理论是指个体对自己和他人心理状态(如需要、信念、意图和感觉等)的认识,并由此能够对自身和他人的行为进行解释、预测,在个体的社会认知、社会行为与社会交往中起着至关重要的作用。
标签:提高,幼儿,心理,理论,有效,途径 类别:教学互动 浏览次数:2917次
小议亲子阅读后的交流与互动
阅读是一个人必须具备的一种能力,而3~8岁是人的阅读能力发展的关键期。
标签:亲子阅读,阅读交流 类别:资源共享 浏览次数:2917次
以两则游戏为例谈幼儿创造力的培养
游戏是幼儿生活和学习中的重要组成部分,由于幼儿不受知识经验的束缚和限制,因此他们在游戏中往往有着惊人的创造力。
标签:幼儿创造力的培养,幼儿园游戏活动 类别:社会性发展 浏览次数:2917次
幼儿故事:梦幻果
幼儿故事:梦幻果
标签:幼儿故事,梦幻果 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2917次
怎样去招选优秀的幼儿教师?
台湾一位幼教专家曾经说过:生命是宝贵的,而幼儿教师却是从事启发生命工作的。由此可见,幼儿园教师这个工作是光荣而又艰巨的,正如夸美纽斯所认为的那样:“它是太阳底下最神圣的事业”。根据我国《幼儿园工作规程》中的
标签:幼儿园师资建设,幼儿园队伍建设,招聘幼儿教师 类别:队伍建设 浏览次数:2917次
全人发展的幼儿教育
一、全人教育思潮与幼儿教育 全人教育是20世纪70年代从北美兴起的一种以促进人的整体发展为主要目的的教育思潮。全球幼儿教育从80年代初开始,对60和70年代以“智力开发”代替幼儿教育的
标签:全人教育,智力开发,自我实现 类别:园长研修 浏览次数:2917次
要不要二宝,我们在纠结什么?
“要不要生二宝?”最近,很多妈妈都在心里这样问自己,或者去询问别人。一些妈妈或因为难以忘记生完宝宝时那种混乱的生活和情绪,身心的疲乏,与家庭成员间的摩擦、冲撞和隔阂;
标签:要不要二宝 类别:资源共享 浏览次数:2917次
幼儿园中班语言说课稿:小乌龟开店
一、设计意图 随着主题活动《奇妙的世界》的进行,小朋友们对各种动物非常感兴趣,特别是动物们各自与众不同的外形特征,对孩子们特别有吸引力。
标签:幼儿园中班,语言说课稿,小乌龟开店 类别:精选说课 浏览次数:2917次

