活动目标：1、通过多种方式（自主表达、散文欣赏、快乐游戏），尝试让幼儿表达“树真好……”。2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木，热爱大自然”的情感。活动准备：关于诗歌的图片、角色活动过程一、自主表达。你们瞧，这

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缤纷假日 我们共同成长 ――河南省濮阳市实验幼儿园“缤纷假日”活动侧记 为了保持幼儿在幼儿园已经养成的良好习惯，防止幼儿的生活规律在寒假期间被打乱，避免出现一个学期的努力被一个寒假抵消的这种“1+1=0”的情况..

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水泥有个怪脾气，用多大的力气压它，它一点也不在乎。可是只要轻轻一拉，它可就受不了啦。钢筋的脾气正相反，无论怎么拉它，它都不怕，可就是经不住压。这两个好朋友碰到一起，就成了不怕拉也不怕压的大力士了。 用钢筋水泥建..

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浅谈教师对中班幼儿语言的培养 ――由李鑫的语言个案现象引起的思考 语言是人类社会生活中客观存在的现象，是一种社会上约定俗成的符号系统，而言语是人们的语言实践，是人们语言材料和语言规则所进行的交际活动的过程..

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幼儿园大班美术教案 美丽的青花蛋

标签：幼儿园大班美术教案,美丽的青花蛋   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4640次

幼儿园墙面布置：我的小手真灵巧

标签：环境布置,手工作品,墙面布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4640次

幼儿园环境布置：墙面布置——环岛路上

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幼儿园常用风景图片快乐树

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透过师德师风的学习，让我深深的明白：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。

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一、设计意图： 在日常的生活中，当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。我们试图通过一个生动的小故事，帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成..

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