搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
科学家经过研究后发现:人有“第三只眼睛”。它藏在大脑深处,因外形酷似松树的球果,因此称做“松果体”或“松果腺”。这个松果体长为0.6厘米,重2克,是以退化了的人体痕迹器官。至于它的用途,这是世界上许多科学家极为..
标签:生命奥秘,人的直觉 类别:人体奥秘 浏览次数:1816次
地球知识――世界最大的洋
太平洋南起南极地区,北到北极,西至亚洲和澳洲,东界南、北美洲。约占地球面积的三分之一,是世界上最大的大洋。其面积,不包括邻近属海,约为一亿六千五百二十五万平方公里。是第二大洋大西洋面积的2倍,水容量的2倍以上。..
标签:地球知识,海洋 类别:地球漫谈 浏览次数:1816次
幼儿故事:远方的礼物
幼儿故事:远方的礼物
标签:幼儿故事,远方的,礼物 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1816次
管理策略:我这样做“圆”长
对管理工作来说,有效的,就是最好的。我信奉:管理是圆的,园长要当好“圆”长。
标签:管理策略,这样,做圆长 类别:管理策略 浏览次数:1816次
父母要学慢羊羊
女儿凌珑入园半年,懂事了很多,可脾气也越来越大。偶尔撒起娇来,张嘴就哭,边哭还边示威:“我不,我偏不,我不要!”
标签:父母,要学,慢羊羊 类别:资源共享 浏览次数:1816次
资源共享:一画一仙境,一笔一人生
从小我就喜欢画画,没有理由,就是喜欢。
标签:资源共享,仙境,人生 类别:资源共享 浏览次数:1816次
在探索型主题活动中促进幼儿创造力的发展
21世纪需要高素质的创造型人才,创造力的开发以创造思维和创造想象为核心,以智力发展为必要条件。我园创设了“二网合一”教学,有效地促进了幼儿探索、创造力的发展,使幼儿的个性潜能得以充分发挥。
标签:主题活动,创造力发展 类别:社会性发展 浏览次数:1816次
创设英语环境(王娟娟)
好奇是幼儿的天赋,兴趣是幼儿最好的“老师”。皮亚杰指出:儿童活动受兴趣和需要支配。 教师在课堂上利用实物、直观教具等教学手段,尽量创设情景和语境,让幼儿进行丰富有趣的对话活动。 运用直观教具进行教学形象逼真、生..
标签:创设英语环境 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1815次
关怀(王娟娟)
要给孩子建设性的关怀。这种建设性的关怀意味着为孩子提供良好的情感环境,以一种孩子能接受的方式支持他。家长要关注孩子的兴趣,不要关注孩子的弱点。喜欢玩耍和游戏是孩子的天性,家长要关注孩子的兴趣和爱..
标签:赞扬孩子 类别:资源共享 浏览次数:1815次
家庭教育中要注意让幼儿参与家中的家务劳动(王海红)
家庭是孩子接触的第一个环境,关爱他最多、影响他最深的家长成为孩子的第一任老师,在父母与孩子亲密的接触中,孩子能以最自然的心境,最专注地去观察、模仿家人的言行举止,那些让成人们视为简单、平常的(扫地、擦桌、倒水、..
标签:让幼儿参与家中的家务劳动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1815次