搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
活动目标:1、锻炼幼儿的动手操作能力2、让幼儿知道动物和人一样都需要在寒冷的天气保暖。3、提升幼儿的生活常识,培养幼儿合作意识。活动重点:锻炼幼儿的动手操作能力。活动难点:提升幼儿的生活常识。活动准备:动物手拿
标签:小班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2517次
幼儿园科学探索游戏:对镜造型
目标: 1.感知平面镜子成像特点,即平面镜像和实际物体之间形状相同、左右相反。 2.通过对着镜子为玩偶造型,尝试以客体为中心分辨左右。
标签:幼儿园科学探索游戏:对镜造型 类别:区域游戏 浏览次数:2517次
幼儿教师教育随笔:做泡菜
开学时,孩子们上学期种植的萝卜获得了大丰收,我们的活动也就此展开。大家讨论的第一个问题是:“收获的萝卜可以用来干什么?”孩子们七嘴八舌,有说可以用来雕刻的,有说可以用来画画的……
标签:幼儿教师,教育随笔,做泡菜 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2517次
要对孩子说“你能行”、“你真棒”(成群)
鼓励是养育孩子最重要的一个方面,每一个孩子都需要不断的鼓励,就象植物需要阳光雨露一样,孩子的成长最需要的是什么?是鼓励、是战胜困难的信心和勇气,这是家长能够给予孩子的最宝贵的支持,但在生活中,父母往往忽视鼓励的..
标签:孩子的成长需要什么 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2516次
从进餐教育谈教师定势教学思维带来的思考
进入二十一世纪的今天,我们惊讶发现今天的孩子们比以前的孩子聪明多了。孩子在变,我们的教学方法也在变,我们的教学思维更要在顺应孩子发展的基础上,随着孩子的思维的变化做出灵活地调整,以适应当今孩子的发展水平,..
标签:教师教育技能 教育观念 类别:观察记录 浏览次数:2516次
实施区域活动的一点思考
幼儿教育已经走向开放的教育,时间、空间、教材、结构的开放,完整幼儿的培养、整合教育的出现,游戏化、生活化的课程模式等等,都提倡为幼儿提供开放、丰富而且多样的环境,允许幼儿自由选择、自主学习。于是,我们把区域活动..
标签:区域活动 类别:教学反思 浏览次数:2516次
早期识字教育不等于说读写
早期识字教育不等于说读写 让宝宝从什么时候开始识字和念书?不是7岁,而是0岁。但教单词的读和写,孩子将不会正常地与阅读和书打交道。 夜色越来越深,洗澡时间早已过了。爸爸梳好两岁女儿的头发,用毛巾裹着她,领她到卧..
标签:早期识字 类别:园本教研 浏览次数:2516次
教育随笔:老师的名字叫“爱”
教育随笔:老师的名字叫“爱”
标签:教育随笔,老师,名字,爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2516次
师德――教师永远学习的课题
师德――教师永远学习的课题
标签:师德,教师,永远,学习,课题 类别:师德与演讲 浏览次数:2516次
例析有效教学应注意的问题
例析有效教学应注意的问题
标签:教学活动,教学有效性,注意事项 类别:观察记录 浏览次数:2516次

