搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
国旗:乌拉圭
标签:乌拉圭,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2368次
数学知识――数和数字一样吗?
我们学数学,整天和数与数字打交道,那么数和数字是一回事吗?你注意到它们之间的区别了吗? “数可以表示物体的多少或排列顺序;数字是写数用的符号,也叫数码。我们用1、2、3、4、5、6、7、8、9、0这十个数字按一..
标签:数学知识,数,数字 类别:科学知识 浏览次数:2368次
儿童歌曲――小红花
标签:小红花 类别:儿童歌曲 浏览次数:2368次
遥控点火(化学实验)
点燃一支蜡烛,让它燃烧片刻,然后再把它吹灭。烛心冒出白色的烟雾。你在烟雾上方划着一根火柴,一股火苗会立即冲人烛心,重新点燃蜡烛。 蜡烛吹灭后,其中的蜡质还保持极高的温度,所以才以烟雾的形式散发出来。这股烟雾是可..
标签:科学小实验 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2368次
防幼儿园小学化 重庆万州取消学前班
日前,重庆市万州区教委发出通知,明确提出幼儿园已能满足幼儿入园需要的地区,不再举办学前班。主城区必须在2至3年内取消学前班,城镇及农村仍在举办学前班的学校,要防止和纠正学前班“小学化”倾向。 据悉,针对目前学前..
标签:幼儿园小学化 类别:新闻资讯 浏览次数:2368次
审视“平静”,激起“浪花”——针对角色区平静现象的专题教研实录
环境不是孤立存在的,它是与教师、幼儿共同互动的。所以大家在寻找策略时不能只从外在的环境创设着手,而应坚持以幼儿为本,以提高教师能力为手段,在内外共同作用的基础上创设有层次有变化有意义的角色区环境。
标签:角色区,平静,现象,专题,教研,实录 类别:园本教研 浏览次数:2368次
我园的“读书月”活动
我园地处偏僻小镇,幼儿大都来自外来打工者家庭和周边农村,问卷调查发现.超过一半的家庭竟然没有一本图书,只有极个别的家长每天能与孩子一起阅读20分钟。
标签:读书月,活动 类别:队伍建设 浏览次数:2368次
在平等对话中提升观课议课的技能
观摩教学活动及评课是教师成长的重要途径。可是由于种种原因,评课者总给执教者一种居高临下和批判的感觉。这种评课有形式无实质,无法达到大家期待的效果。下面截取的是我园以前部分评课情景。
标签:园本教研,平等对话,观课议课技能 类别:园本教研 浏览次数:2368次
强化管理 提升质量
幼儿园教育作为学前教育的重要组成部分,集教育性、社会性公益性和服务性于一体。强化管理,建立机制,是幼儿园提升质量,促进发展的根本的保障。我
标签:强化管理,提升质量 类别:管理策略 浏览次数:2368次
关注身边的每一个孩子
今天嘉怡的妈妈来送孩子是告诉我,嘉怡昨天回家见到谁都说:“今天老师表扬我了,还奖给我一个小贴花呢。”我知道表扬孩子对于幼小的孩子意味着什么,但真没想到嘉怡竟这么在意我对她的表扬与鼓励,因为在这以前我几乎没怎..
标签:关注每个孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2367次

