搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
幼儿园礼仪常识:“对不起”和“没关系”
标签:幼儿园礼仪常识,对不起和没关系礼貌用语 类别:生活常识 浏览次数:14621次
幼儿园中班语言活动:冬天和夏天
活动目标: 1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点,养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 2、尝试以辩论的形式进行交流,提高语言表达的逻辑性。
标签:幼儿园中班,语言活动,冬天和夏天 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:14620次
幼儿园卫生纸芯手工制作:小兔子
幼儿园卫生纸芯手工制作:小兔子
标签:卫生纸芯,手工制作,兔子 类别:纸制品制作 浏览次数:14619次
幼儿教师观察记录:整理玩具
案例背景户外的建构区我们班轮到玩的次数比较多,每次到整理的时候小朋友们已经知道将软木一个挨着一个放,放完第一层再放第二层,但是对于三角形软木的归整他们并不是很了解。每次将三角形的软木和正方体的软木放在一起,最后
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:14616次
幼儿园环境布置墙面:艺术作品展示
幼儿园环境布置墙面:艺术作品展示
标签:墙面布置,废旧材料,纸条 类别:楼梯与走廊 浏览次数:14614次
幼儿教育的四条基本原则——学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的一点体会
《3—6岁儿童学习与发展指南》全文两万多字,要特别关注“说明”部分,尤其是最后一条“实施《指南》应把握以下几个方面”。在笔者看来,如果把“应把握”换成“必须把握”会更有力度。实施《指南》“应把握”的“几个方面”。
标签:幼儿教育,基本原则,《3—6岁儿童学习与发展指南》 类别:师德与演讲 浏览次数:14614次
做好幼小衔接的几点建议
幼小衔接应以终身教育思想为理论基础,幼儿教育阶段是终身教育的基础阶段,幼小衔接阶段的教育不仅要为幼儿升入小学做准备,更要为其一生的发展打下基础。
标签:幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:14614次
幼儿园托班共同性活动:好玩的汽车
一、设计意图: 在日常生活中,我发现班上大多数幼儿都喜欢汽车,不管是在晨间、户外活动,还是在区角活动的时候,班上的汽车玩具总是孩子们最喜欢的,同时2—3岁的孩子,刚刚进入幼儿园集体生活中,
标签:幼儿园托班,共同性活动,好玩的汽车 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:14612次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——杠铃
幼儿园玩教具制作:废旧材料——杠铃
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,杠铃 类别:废旧材料制作 浏览次数:14610次
幼儿园户外环境布置:平衡区
幼儿园户外环境布置:平衡区游戏规则
标签:户外环境,平衡区,游戏规则 类别:户外环境 浏览次数:14605次

