研究目标： 1. 端正观念，关注儿童，正确理解区域活动对儿童发展的价值。 2. 进一步探索适合本园的区域游戏环境，充分挖掘、利用有利资源，合理利用活动空间；为区域游戏的开展提供条件保证。 3. 结合本园健康特色开展运动、生活区域的研究，探索幼儿健康领域的区域活动，不断丰富园本课程研究。 　

标签：区域游戏,研究计划   类别：区域游戏   浏览次数：4785次

幼儿园中班绘画活动：我们的游泳活动课

标签：幼儿园,中班,绘画活动,游泳,活动课   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4784次

幼儿故事课件:小花猫的大油饼。

标签：幼儿故事课件,小花猫,大油饼   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：4784次

在幼儿园里，每个学期都会开展“家长开放日”。在以往的观念中是教师展示自己的教学水平以及能力，让家长进一步了解孩子在园的基本情况与一日生活。     家长开

标签：家长开放日,让家长,参与其中   类别：教学互动   浏览次数：4784次

体育运动：羽毛球1 编辑：iris

标签：体育运动,羽毛球   类别：生活常识   浏览次数：4783次

    用小朋友手掌印粘贴的多彩鱼鳞，还有一群可爱的小雨，多像幼儿教师带着她的孩子呢！

标签：环境布置,墙面布置,鱼   类别：活动室布置   浏览次数：4783次

在教育教学实践中，尽管教师普遍关注如何激发幼儿的学习兴趣，但他们对“兴趣”的理解常常有失偏颇，对兴趣在教与学过程中作用的认识也有失片面。对于这样一个易被误读的概念，我们需要重新审视。

标签：重新,审视,兴趣   类别：教育理论   浏览次数：4782次

数学是一门结构严谨、逻辑性很强的学科，教师在设计数学活动时既要挖掘适宜的数学元素，还要注意活动本身的逻辑性，因此与其他活动相比，数学活动一般较为复杂，难以吸引幼儿的兴趣。如何让幼儿既能掌握有用的数学知识，又能学得轻松和快乐，这是每一位教师都在积极思考的问题。

标签：一颗,纽扣,引发的,思考   类别：观察记录   浏览次数：4782次

中教研字〔2014〕第044号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域部分指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的

标签：艺术教育,观摩活动   类别：新闻资讯   浏览次数：4782次

主要涉及领域：健康 活动目标： 1．初步学习身体平稳的双脚连续向前跳的动作。 2．能遵守游戏规则。

标签：幼儿园小班,小青蛙学本领,活动设计   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4782次