搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
游戏分享是指幼儿在教师引导下讲述、讨论和分享他们在游戏中获得的经验和感受或碰到的问题和矛盾的过程。作为游戏的延伸和拓展,游戏分享具有重要的作用,是游戏过程的有机组成部分。
标签:经验分享,学习能力 类别:区域游戏 浏览次数:5227次
幼儿教师教育随笔:把真爱种进孩子心灵的土壤里
春天来了,校园里小草悄悄地钻出了地面,在阳光下、微风中嬉笑着,花儿有的开放了,有的含苞了......在这美丽的季节,正是我们种植园开始忙碌的时候。前几天,我带领全班小朋友在种植园你种上了黄瓜、豆子,在活动中小朋
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5227次
幼儿园自制玩教具:木偶老爷爷
幼儿园自制玩教具:木偶老爷爷
标签:爷爷,木偶,人脸 类别:其他材料制作 浏览次数:5226次
幼儿作品:花瓶
幼儿作品:花瓶 (dujuan)
标签:幼儿作品,蛋壳,粘贴画 类别:艺术欣赏 浏览次数:5226次
根据幼儿年龄特征,提供小型体育器械
根据幼儿年龄特征,提供小型体育器械 器械影响着幼儿参与体育活动的情绪和行为,根据幼儿的年龄特征科学合理地提供器械可对幼儿参与体育活动的情绪和行为产生正向的诱发力,增强幼儿参与体育活动的主动性、积极性和创造性。 ..
标签:幼儿体育器械 类别:健康教育 浏览次数:5226次
幼儿园文学欣赏:儿歌——变魔术
小松鼠,采松果,采下松果埋进土。 埋什么,干什么,留着春天填饱肚。
标签:文学欣赏,儿歌,变魔术 类别:儿歌 浏览次数:5226次
幼儿园环境布置吊饰:我们真快乐
幼儿园室内吊饰:我们真快乐 编辑:iris
标签:吊饰,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:5225次
幼儿园大班科学教案:种子的旅行
种子只有传播开以后才能发芽,生长,那我们的小朋友知道种子是怎么进入土壤,发芽长大的吗?今天我们进行这个活动就是为了让小朋友们了解种子的传播方式! 活动目标 1.了解几种常见的种子传播方式。 2.初步了
标签:大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5225次
端午节环境创设素材:粽子元素
端午节环境创设素材:粽子元素
标签:端午节,环创素材,粽子元素 类别:植物田园 浏览次数:5223次
废旧材料制作:蛋壳粘贴画
制作材料:蛋壳、剪刀、卡纸、胶水、记号笔。制作过程:用记号笔画出花瓶轮廓,再用剪刀剪出各种花儿,最后涂胶水粘蛋壳。
标签:废旧材料,蛋壳粘贴画 类别:废旧材料制作 浏览次数:5223次

