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每个人心中都有期盼,幼儿园的孩子们同样有期盼。不同的孩子,不同的年龄层次,不同的时间段都会有不同的期盼!
标签:幼儿教师教育随笔,孩子的期盼 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2461次
打造优质民办幼儿园的利器是什么?
随着学前教育的普及,绝大多数民办幼儿园必然选择特色发展道路以适应和满足发展的需要。从特色到优质,民办幼儿园需要智慧将特色项目作为幼儿培养目标的载体并从中提炼出办园理念,最终实现特色项目和幼儿园基本课程
标签:民办,特色发展,特色项目 类别:民办教育 浏览次数:2461次
园长的三段风韵——谈园长的专业发展
今天我们小组在交流中涉及到了“园长的专业发展”这一话题,其中的一位园长所说“把事业当成美丽追求,把美丽当成事业追求”,让我重新审视以往的“碌碌”,“平凡”“压力”“委屈”,我如何寻找事业之中的美,如何把追求
标签:园长风韵,专业发展,园长思考 类别:管理策略 浏览次数:2461次
如何看待孩子的“胡编乱造”
现在的家长都重视教育,幼儿时期就开始教写字了。四岁的儿子看起来聪明伶俐,教他写字却很费劲。
标签:胡编乱造 类别:资源共享 浏览次数:2461次
家园共育:对于问题幼儿您是否区别对待了
家园共育:对于问题幼儿您是否区别对待了老师,您所在的班级是否存在着“问题幼儿”?表现为:无视班级常规,想做什么就做什么;比如上课的时候他却随意去了玩具区;大家都在安静地听老师讲故事,他却躺在地上大吼大叫;有一点
标签:家园共育,区别对待,问题 类别:教育理念 浏览次数:2461次
幼儿教师教学反思:体验大自然
这周我带孩子们去野外挖野菜来着,这个活动的目标有两个,分别是是:1、能正确辨别并寻找出野菜。2、体验参与野外活动的快乐情绪。本来今天的活动是挖野菜,但是考虑到安全问题,不能到园外去,所以就近选择了幼儿园的的草坪
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2461次
幼儿园大班社会教案:感恩的心
活动目标: 1.在生活中发现、理解周围的人对自己的关心、爱护。2.能联系自己的日常生活经验参与交流与表达。3.愿意用积极的情感和行动表达自己对他人的感激之情。活动准备: 1.视频:《卖烧烤的小女孩》。2.社会各
标签:大班教案,幼儿园教案,社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2461次
幼儿园小班社会教案:喝水
设计意图:在小朋友已经基本上适应了幼儿园的一日生活后,有很多的行为习惯都是有礼仪讲究的。喝水是一项最常见的活动,在孩子们喝水的过程中,有很多隐性的安全方面的知识需要我们大家去注意,比如说水的温度比较高的时候,就
标签:社会教案,小班教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2461次
社会活动――我是谁
活动目标: 1、了解“我”在不同人的眼里是不同的。 2、体验自己在别人眼里的评价,并以不同的积极态度去看自己。 活动准备:幼儿活动材料第一册第12页 活动过程: 一、他是谁? 1、有位小朋友的名..
标签:社会活动――我是谁 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2460次
《树立榜样》(王娟娟)
老师是幼儿模仿的重要对象。老师的日常行为、言谈举止和情感态度随时都对幼儿的发展产生潜移默化的影响。 所以,老师要做有心人,平时要善于抓住一切有利时机为幼儿做好行为示范。如在分发物品时,老师要有意识地将这些物品以..
标签:给孩子树立榜样 类别:资源共享 浏览次数:2460次

