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案例“莉莉的妥协”真实地为我们呈现了当前幼儿园教师在教育实践中的一种困惑,即因为不确定如何帮助幼儿解决同伴间的冲突而倍感焦虑:是行使教师的权威,让孩子服从于既定的同伴相处的规则,还是大胆放手,
标签:幼儿社会教育 类别:社会教育 浏览次数:2512次
幼儿园小班亲子活动:六一儿童节活动方案
幼儿园六一活动方案幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。幼教网小编以下为您整理了一份“
标签:六一,活动方案,小班 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2512次
幼儿园师德与演讲:师德师风演讲
标签:师德师风,演讲 类别:师德与演讲 浏览次数:2512次
幼儿节奏浅谈训练
音乐能陶冶人的情操,在日常生活中无不渗透着音乐,而节奏作为音乐的灵魂和骨架,占着举足轻重的作用,训练幼儿良好的节奏感,更需要有一套适应幼儿生理心理的方法。怎样对幼儿进行节奏训练呢? 根据本人的教学实践,有以下体..
标签:幼儿节奏浅谈训练 类别:教学互动 浏览次数:2511次
童谣――都夸我是好娃娃(图)
爷爷奶奶年纪大,驼背弯腰眼睛花。 我给爷爷捶捶背,我给奶奶倒杯茶。 爷爷奶奶笑哈哈,都夸我是好娃娃。 童谣――都夸我是好娃娃
标签:童谣,好娃娃 类别:儿歌 浏览次数:2511次
白芦花、灰芦花,
蓝蓝的天空布满星, 地上的晶晶望星星, 星星和晶晶互相眨眼睛。 “你为什么夜晚亮晶晶?” 星星答晶晶: “这个问题我正要问晶晶。”
标签:芦花 类别:绕口令 浏览次数:2511次
教学互动:追随、聆听、解读
教学互动:追随、聆听、解读 活动背景: 在开展主题活动的过程中,我常常会惊讶于孩子们的奇特想法,又常常尴尬无知于无从回应孩子们的想法。这极大的激发了我主动学习的意识,促使我更多的思考教师在这个活动中的行为。 ..
标签:教学互动 类别:观察记录 浏览次数:2511次
家庭教育:3、4岁孩子最想听的一句话
家庭教育:3、4岁孩子最想听的一句话 对3-4岁的孩子来说,再没有比听到“你很特别”这句话更重要的事了!这个年龄段的孩子非常敏感,他会从成人的话语中听出“我在他的眼里价值多少”,更重要的是,孩子也会用成人看他的..
标签:家庭教育 类别:家园社区 浏览次数:2511次
“大班额”带来了什么
“不敢想象,在一个六七十人的班里,学生如何充分发展。一个教师到底能按住几个‘萝卜’?”开学前,湖北省的一位热心读者来信向我们道出了这样的困惑。大班额,给教师们带来的教学、管理诸多困难,已成为新课改下迫在眉睫的课..
标签: 类别:新闻资讯 浏览次数:2511次
园本教研的体验和感悟
在失败中总结经验,在活动中不断提升质量。还有很多的问题需要解决,我们的探讨还在深入中,一切仍将在行动中摸索前进!
标签:园本教研,体验,感悟 类别:园本教研 浏览次数:2511次

