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幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间,一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏,希望孩子在离园的时光里也能快乐,并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。
标签:幼儿园快乐游戏,吹纸片 类别:区域游戏 浏览次数:2522次
如何对幼儿进行生活常规教育?
导读:生活体验欣赏法是指经常组织幼儿进行生活方面的自我服务活动,在活动达到目的之后,组织幼儿观赏和评价自我服务的劳动成果,从中欣赏规范生活的美感和进行良好的情绪体验。
标签:生活常规教育 类别:习惯养成 浏览次数:2522次
幼儿园大班科学教案:有趣的静电
活动目标1、通过对日常生活中常见物体的操作与尝试,使幼儿初步发现感知静电现象,激发幼儿对科学活动的兴趣,2、能用较连贯、准确的语言表达自己的操作过程,并能与同伴进行交流、分享。3、培养幼儿良好的操作习惯与常规。
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2522次
我帮你吃吧
我班的栋栋就像人们说的“高智商低能儿”似的。现已经认识1000个左右的汉字,能独立阅读简单的故事,英语单词也掌握了几百个。可他的自理能力较差,午餐及午睡后起床后收拾床铺这些需要自己动手完成的事情,一般是全班最后..
标签:孩子们的热情,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2521次
中班教育活动――祝福老师(聂莉莉)
活动名称:祝福老师 活动目标: 1、激发幼儿对老师的敬爱之情,鼓励幼儿大胆表达自己的心情。 2、通过儿歌和制作活动培养幼儿的口语表达能力和动手操作能力。 3、知道9月10日是教师节,并尝试运用自己已掌握的技能制..
标签:中班教育活动――祝福老师 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2521次
帮孩子区分理想自我与现实自我
在幼儿的自我评价中,会存在“理想自我”与“现实自我”混淆的现象,喜欢把自己想像成最优秀的那个样子。这是由幼儿的心理特点造成的,与品德无关,成人由于不理解而把它归结为“说谎”,从而导致对孩子的一些不恰当的评价。下面列举几种典型的现象。
标签:理想自我,现实自我 类别:教育理论 浏览次数:2521次
小黑驴、狐狸与狮子
“小黑驴儿,嗷嗷叫, 农活儿干了不老少, 一年四季吃青草。” 小黑驴见到天上飞的鸟、地上爬的虫,甚至畏畏缩缩的小老鼠,都有各色的食物,又听到他们编了歌嘲笑自己,很想换换口味,找点好东西吃。 他碰到了猴子,便问..
标签:童话故事,小黑驴狐狸与狮子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2521次
宇宙知识――太阳为什么会变成绿色?
如果你的运气好,你可以看到“绿色的太阳”。当然,这种绿不是指太阳整个变成绿色,而是在太阳的边缘呈绿色,但给观看者的感觉绝对是绿色的太阳,这是为什么呢? 大家知道,光由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色谱混合成白光..
标签:宇宙知识,太阳 类别:宇宙探索 浏览次数:2521次
圣诞节:装饰4
圣诞节:装饰4
标签:圣诞节,装饰 类别:节日 浏览次数:2521次
幼儿园大班手拉手主题活动:碰一碰
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 碰一碰 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2521次

