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这天下午,我和孩子们一起做音乐游戏《模仿小动物》,随着愉快活泼的音乐,孩子们一会儿模仿小猫,一会儿又学小鸡“叽叽机”,一会儿又学小鸭摇摇摆摆,当音乐响到“蝴蝶飞”时,孩子们拍着“翅膀”围绕着我飞来飞去。但我发现..
标签: 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2835次
儿童伴奏歌曲:猜猜我是谁
儿童伴奏歌曲:猜猜我是谁
标签:儿童伴奏歌曲,猜猜我是谁 类别:儿童歌曲 浏览次数:2835次
场所:鞋店
场所:鞋店
标签:场所,鞋店 类别:生活常识 浏览次数:2835次
幼儿园歌曲课件:虫儿的音乐会
幼儿园歌曲课件:虫儿的音乐会
标签:幼儿园,歌曲,课件 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2835次
教育孩子珍惜劳动果实
教育孩子珍惜劳动果实,可以养成孩子勤俭、朴实、爱护公物、热爱劳动等良好品质。
标签:教育,孩子,珍惜,劳动果实 类别:社会性发展 浏览次数:2835次
幼儿园环境布置:互动墙——串项链
幼儿园环境布置:互动墙——串项链
标签:墙面布置,互动墙,串项链 类别:活动室布置 浏览次数:2835次
幼儿园提前学小学课程弊大于利
其实,让幼儿们深感头痛,枯燥难学的小学知识,在孩子成熟到一定程度时再给予是轻而易举的事。如果把这些知识拿到幼儿园里提前学习那就显得艰难了。
标签:幼儿园幼小衔接,小学课程,弊大于利 类别:幼小衔接 浏览次数:2835次
向自己提问,树立与增强课程意识――闸北区“与名师共同走进新课程”经验交流会发言稿
我是安庆幼儿园的张磊。02年我被评为“闸北区幼教学科名师”。作为一名工作在幼教工作第一线的青年教师,我感到自己是幸运的。名师称号不仅意味着荣誉,也代表着期望和压力。
标签:师德与演讲,课程意识,经验交流发言稿 类别:师德与演讲 浏览次数:2835次
浅谈幼儿交往能力的培养
导读:教育活动方面的培养在日常开展的教育活动中教师需在各个领域的教学中,有意识地结合平时幼儿交往中发现的问题,利用教材进行教育,并通过一些交往的情境,
标签:交往能力培养 类别:社会性发展 浏览次数:2835次
幼儿园管理者必须慎重、三思而后行的管理制度!
为了提高教师的工作积极性,从而提高幼儿园的教育质量,现在有些幼儿园的管理中引入了末位淘汰制。其具体的做法就是制定一系列的评价指标,按照这些评价指标的学期结束或学年结束时对所有的教师进行评价,得分最低的教师将
标签:末位淘汰制,管理制度,工作积极性 类别:管理策略 浏览次数:2835次

