幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿作品展

标签：环境布置,墙面布置,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：3321次

幼儿园活动区布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区,积木   类别：活动区布置   浏览次数：3321次

每次绘画活动后，活动室地上就会有一些废纸团，有的孩子甚至把整张画纸扔掉。现在的孩子条件都很优越，他们想要的东西很容易就能得到，因此他们不会爱惜物品。

标签：幼儿教师教育随笔,变废为宝   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3321次

精细化管理是20世纪50年代源于日本的一种企业管理理念，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的一种思想和管理模式。

标签：精细化管理策略,新教师入职培训   类别：队伍建设   浏览次数：3321次

　　我们都知道，人与人之间的良好关系都是建立在相互尊重、相互信任、格受承诺、平等相待的基础之上的，成人之间如此，成人与孩子之间也应该如此。可是由于我们成人的个头大、能力强、经验多、难免会有意无意的从生理上或心理上“俯视”孩子。

标签：安全港湾   类别：教学互动   浏览次数：3321次

　　【活动目标】 　　　　1、发展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。 　　　　2、通过探索模仿袋鼠跳跳的动作，学会原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势。 　　　　3、培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。

标签：体育游戏,小布袋   类别：健康教育   浏览次数：3321次

为了帮助新生更快地适应幼儿园集体生活，我们结合大班主题系列活动“我是哥哥姐姐”，进行了为期一周的“以大带小”活动。 　　

标签：以大带小,幼儿园生活   类别：入园准备   浏览次数：3321次

一、主题内涵 “李小多分果果，分到最后剩两个，一个大、一个小，大的留给张小弟，小的留给他自己。”这是一首充分体现了分享与谦让的教育思想的儿歌，是大家都耳熟能详，然而在实际生活教育过程中，大部分幼儿做不到将大苹..

标签：    类别：教学反思   浏览次数：3320次

目标： 能按标记收拾玩具。 准备： 自制标记。 过程： 1．欣赏玩具柜上新出现的标记，并辨认标记上画的是什么玩具。 2．请幼儿找出与标记相同的玩具，现在放在哪儿?(事先在室内散放)看谁找得对。 3．请幼儿拿玩具..

标签：小班社会教案,具   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3320次

幼儿园区角布置：自然角9

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：3320次