建立家庭自然角 培养小小科学家

标签：家庭自然角,家园共育科学   类别：家园互动   浏览次数：4450次

要办出孩子喜欢、家长信赖、社会认可的高质量幼儿园，其核心条件是教师队伍建设，重点是抓好师德师风。只有加强师德建设，才能促进良好教风、园风的形成，才能全面提高幼儿教师队伍的职业道德素质和整体水平。师德建设也是幼儿教师专业发展的前提。

标签：幼儿园师德建设,师德管理   类别：队伍建设   浏览次数：4450次

活动目标 1．将收集来的种子进行排列，并能进行分析比较。 2．能认真倾听、积极思考，养成耐心细致的操作习惯。

标签：幼儿园大班,数学活动,种子排队   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4450次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——我和图形做朋友

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,图形朋友   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4450次

小朋友们画画用完了很多水彩笔，在丢掉之前，请你想一想，它还可以用来做什么呢?把各种各样的彩笔盖收集起来，我们可以和它玩很多好玩的小游戏呢。宝贝们，快快和爸爸妈妈一起来试试吧!

标签：彩笔盖,玩法多   类别：其他材料制作   浏览次数：4450次

活动目标1.在看一看、玩一玩、印一印、说一说等系列活动中，培养幼儿的印画兴趣。2.能积极的参与活动中，有一定的表达能力。3.了解对称的特点，并利用这一特点进行绘画。活动准备水粉颜料、树叶、豆子、动植物图片、绘画

标签：中班教案,美术教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4450次

在幼儿园综合课程的框架内，数学学科有时很难被整合进去，因而数学教育在学前课程中有被弱化的危险。这从目前一些幼儿园课程参考用书中数学教育内容比重下降可见一斑。在这种背景下，数学活动区活动在幼儿数学学习中的作用日益..

标签：数学，活动区，指导   类别：数学教育   浏览次数：4449次

  “分类”是教师在培养幼儿逻辑思维时经常会选择的教学内容，以往的分类方法都是寻找物体的一个特征进行一次分类，不再继续往下分类。而层级分类则是根据每个人对物体的不同敏感点(如

标签：幼儿,逻辑思维,层级,分类   类别：科学教育   浏览次数：4449次

  幼儿园教师和家长犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进幼儿的发展。然而，现实情况并不那么理想，虽然家长和教师都希望幼儿能得到最好的发展，但他们的观念不尽相同。 教师认为，幼儿园应提供健康、丰

标签：多维,家园,沟通,途径   类别：家园互动   浏览次数：4449次

幼儿园课题研究结题之际，我们班承担了展示音乐游戏的任务。为了保证幼儿游戏的质量和展示的效果，我们把原本由幼儿听音乐自由敲击小竹竿的节奏游戏编成了一个有队形、节奏与动作变化的表演性节奏游戏活动。

标签：幼儿,游戏,精神   类别：区域游戏   浏览次数：4449次