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幼儿园卡通图片:树木6 编辑:iris
标签:卡通图片,树木 类别:艺术欣赏 浏览次数:5184次
粘贴画:母鸡散步
粘贴画:母鸡散步
标签:粘贴画,母鸡散步 类别:艺术欣赏 浏览次数:5184次
有效推进幼儿园区域活动的开展——基于尊重的教研工作
在调研过程中,我们发现本县多数幼儿园的区域活动开展得并不十分有效,有的甚至只是一种摆设。
标签:幼儿园区域活动,教研工作 类别:园本教研 浏览次数:5184次
幼儿园教育随笔:带托班的感想
一、带托班的感想 带托班这么长时间以来,我和孩子们一直配合的很默契。记得刚开始时,我特别没经验,认认真真地准备了一节课,可孩子们似乎一点也没兴趣,
标签:教育随笔,托班感想 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5184次
幼儿园生活环境布置:——我的牙齿最健康
幼儿园生活环境 ——我的牙齿最健康
标签:生活环境,保护牙齿,健康 类别:生活环境 浏览次数:5183次
幼儿园小班运动活动:小刺猬背果果
幼儿园小班运动活动:小刺猬背果果
标签:幼儿园小班运动,小刺猬背果果 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5183次
托班幼儿阅读指导策略
阅读将伴随幼儿一生的成长,快乐阅读不仅能使幼儿对图书和文字产生兴趣,还能培养幼儿良好的阅读习惯。
标签:托班幼儿阅读指导 类别:教学互动 浏览次数:5183次
幼儿园小班音乐教案:请看我的新鞋
【教学目标】1、在说说听听看看的过程中,逐步熟悉歌曲内容,尝试与朋友两两结伴演唱,感受歌唱活动的乐趣。2、在用肢体动作展现新鞋的同时,感受3/4拍歌曲轻松舒缓的特点,体验拥有新鞋时愉快的心情。【活动准备】(认知
标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:5183次
幼儿园与小学语文课程衔接的研究
[摘 要]为有效解决幼小衔接问题,必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异,体现“五化”课程衔接理念,即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施..
标签:幼儿园与小学 类别:幼小衔接 浏览次数:5182次
幼儿园托班班务工作总结
孩子们在托班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下: 一、 教育教学 1、..
标签:工作总结 类别:幼儿园小班班务总结 浏览次数:5182次

