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设计思路 进入“动物大世界”主题活动后,孩子们开始关注动物的不同特征与习性,还从家里带来了许多关于动物的书。在书中,孩子们找寻着他们各自喜爱的动物,了解动物的生活习性。
标签:幼儿园大班,学习活动,找朋友 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5221次
幼儿园生活环境布置:花儿朵朵开
幼儿园生活环境布置:花儿朵朵开
标签:幼儿园生活环境布置,花儿朵朵开 类别:生活环境 浏览次数:5221次
幼儿教师观察笔记――我们的小足球队
幼儿教师观察笔记――我们的小足球队 在我们新中街幼儿园有一支特别的足球队,说特别是指他们的平均年龄只有5岁,而且都是由园中的肥胖儿童组成的。 建队的初衷是园里把肥胖儿童组织起来,成立个减肥锻炼的小队伍。保健老师..
标签:幼儿教师观察笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5220次
幼儿园地震教案:地震发生时,该如何应变
幼儿园地震教育教案
标签:地震,教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:5220次
幼儿学习课件:戴维和他的元素
幼儿学习课件 戴维和他的元素
标签:幼儿学习课件,戴维和他的元素 类别:幼儿园数学课件 浏览次数:5220次
幼儿园环境布置墙面:可爱的毛毛虫
幼儿园墙面布置:可爱的毛毛虫
标签:墙面布置,毛毛虫,布艺 类别:活动室布置 浏览次数:5220次
幼儿园中班美术活动:节日的小彩旗
教学目的: 一、教养方面 感受对称与不对称的美感形式,掌握“撕、剪、粘、贴”技能。 二、教育方面 培养耐心细致的工作态度,学会与人合作、共享成果。
标签:幼儿园中班,美术活动,节日的小彩旗 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:5220次
以研促教 以教助长——记“区角活动中师幼有效互动研究”系列教研活动
随着对区角活动研究的深入,我们发现其价值已不仅仅是集体活动的铺垫或延伸。但是在日常观摩中,发现其仍然存在着一些问题:计划环节教师的语言浮于表面,目的性不强;师幼互动的时机影响了幼儿活动的持久性、深人性;在分享交流时,教师没有深入提升幼儿经验等。为此,本学期我们开展了“区角活动中师幼有效互动研究”的一系列研讨活动。
标签:区角活动,师幼有效互动,教研活动 类别:园本教研 浏览次数:5219次
幼儿绘画作品:鱼儿鱼儿别上钩
幼儿绘画作品:鱼儿鱼儿别上钩 编辑:iris
标签:幼儿绘画作品 类别:艺术欣赏 浏览次数:5219次
幼儿教师如何平衡工作、学习和生活
幼儿教师抱怨:“幼儿园的工作非常琐碎,对孩子的照顾不能有丝毫马虎,而且幼儿园的任务也要占用很多的休息时间。所以,感觉自己的生
标签:平衡,工作,生活,学习 类别:资源共享 浏览次数:5219次

