前不久，省学前教育专家来我校指导工作，使我有幸听到丁鹏老师的讲座，报告中丁老师将语言描述与图片展示相结合，使我们大家收获颇多，我感受最深的有以下几点：

标签：幼儿教师教学反思,教孩子什么,孩子是快乐的   类别：教学反思   浏览次数：5624次

墙面布置:益智区数学乐园

标签：墙面布置,数字   类别：活动室布置   浏览次数：5623次

幼儿园玩教具制作：生日蛋糕

标签：玩教具制作,生日蛋糕,布艺   类别：编织布艺   浏览次数：5623次

幼儿园 大班 音乐教案 快乐的 牧羊人

标签：幼儿园,大班,音乐教案,快乐的,牧羊人   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5623次

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的。”这里我们谈到的环境创设是指幼儿园的物质环境和精神环境两个层面。

标签：幼儿园环境创设,环境创设视角与方法   类别：环境创设   浏览次数：5623次

             幼儿教师的岗位是神圣的，幼儿教师站在人类未来的摇篮边，她幸福，她快乐，她

标签：幼儿教师的职业修养   类别：师德与演讲   浏览次数：5623次

201O年4月的某天，我有幸去南京师范大学参加中青年学者高峰论坛。步人会场，一幅巨大的标语顿时打动了我——“尊重儿童，守护童年”。

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幼儿园中班科学教案――勺子里的哈哈镜 活动目标　　1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。　　2、激发幼儿对光反射的兴趣，探索镜子反光的现象。　　3、感知并描述勺子上的反光现象，产生探究的欲望，体验发现..

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幼儿园思维游戏课程环境创设活动区布置图片

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幼儿园大班语言教案 找不到眼镜

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