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路径是指到达目的地的路线。那么教学路径指的就是教师为了达到教学目的所设计的教学步骤一科学合理的教学路径能够顺应幼儿的认知特点,链接幼儿的已有经验,激发幼儿的兴趣.引导幼儿的自主学习,从而有效地促进幼儿的发展。在以往的集体社会活动中,存在着重形式、轻效果,重说教、轻实践的弊端.使得集体社会活动的效果差强人意。
标签:《指南》,幼儿园社会活动,教学路径 类别:社会教育 浏览次数:7214次
幼儿绘画作品:蜡笔画3
幼儿绘画作品:蜡笔画3
标签: 幼儿绘画,蜡笔画 类别:艺术欣赏 浏览次数:7213次
故事卡片――浇花1
故事卡片-浇花1
标签:故事卡片,浇花 类别:GIF动画 浏览次数:7213次
游戏在学前儿童发展中的价值
游戏是幼儿的天性,幼儿游戏蕴含着发展的需要和教育的契机。著名教育学家陈鹤琴说过:游戏是孩子的生命,游戏是孩子获取知识的基本活动形式。 在现代心理学流派中,精神分析学派是最重视游戏问题的一个派别,他们尤其重视游戏..
标签:儿童发展 类别:习惯养成 浏览次数:7212次
长颈鹿头像
长颈鹿头像
标签:长颈鹿,头像 类别:艺术欣赏 浏览次数:7212次
分层培养,是教师专业化成长的阶梯
近几年来,幼儿园流进了许多新鲜血液,为打造一支道德高尚、理念先进、责任心强、具有团队合作能社会交往能力的教师队伍,根据园内教师的年龄层次和教学能力的特点,在管理上对教师实行了分层培养,按需培训。开展分层
标签:分层,培养,专业化 类别:队伍建设 浏览次数:7212次
幼儿教师观察记录:勇于承认错误
观察实录: 早晨在接待幼儿入园时,琦琦的妈妈说:“昨天琦琦回去说,下午画画时个别小朋友说琦琦画的画像狗屎!琦琦回去很难受。还有个别小朋友叫琦琦是叛徒,因为琦琦告诉了老师那些小朋友做错了的
标签:案例分析,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:7212次
幼儿园玩教具制作―梳小辫
幼儿园玩教具制作―梳小辫
标签:玩教具制作,梳小辫 类别:废旧材料制作 浏览次数:7211次
幼儿园小班音乐教案:我的身体会唱歌
活动目标: 1、尝试用自己的身体来发出声音,体验“身体唱歌”的乐趣。2、能在简单的音乐中按节奏发出声音。3、能主动探索周围各种各样的声音。活动重难点:重点:尝试用自己身体的不同部位发出声音。难点:能在简单的音乐
标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:7211次
幼儿园区角布置:娃娃家2
幼儿园区角布置:娃娃家2(小餐桌)
标签:活动区布置,娃娃家,餐桌 类别:活动区布置 浏览次数:7209次

