废旧物手工制作：可爱的小马 准备： 一个废旧纸杯、一些旧报纸、及时贴、透明胶条、剪刀。 制作： 1．.用及时贴剪出马耳朵、眼睛，贴在纸杯上，再在杯底画出鼻孔和嘴，做成马头。 2．用旧报纸把纸杯填满。 3．..

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0～3岁早教指导实例：障碍钻爬 通过设置爬行隧道等障碍物，促进宝宝爬行能力的发展。活动中要求宝宝能够四肢协调、腹部离地，穿越不同的障碍物向前爬行。

标签：幼儿园,0～3岁,早教指导,实例,障碍钻爬   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：8594次

一、活动目标 　　1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。 　　2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。

标签：幼儿园大班,语言活动,我要毕业了   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8594次

幼儿园玩教具制作：小金鱼 编辑：咚咚锵

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昆虫能抗杀虫剂，称作有“抵抗力”。这种特性可以遗传，在喷过药的环境里幸存下来的昆虫所繁殖的后代，有抗药能力的比率就更高。昆虫抗药力强的原因有的是因为体内有分解杀虫剂毒性的酶，有的是能阻挡杀虫剂进入体内。 动物世..

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树叶剪贴画：美丽的鱼塘

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幼儿园中班社会活动：我的爸爸

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托班幼儿评语

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幼儿园互动墙面玩具：这是谁的尾巴 编辑：Fay

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理想的教师专业标准应具有全面性、发展性、引导性、效用性。从结构与主要内容来看，大陆与台湾的幼儿园教师专业标准存在着广泛的契合性，都很重视教师对职业的理解和态度，都将幼儿的发展置于标准的核心，对教师的实践能力、核心素质提出了全面具体的要求，运用范围广。同时，两者也存在显著差异，如设计的理论依据不同、内容各有侧重，台湾的专业标准以实践性、操作性见长，对我们今后完善标准富有启发。

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