在苏格拉底看来，人之所以为人，是因为有灵魂，有思想，能够思维。杜威在《我们怎样思维》一书中明确指出，“学习就是要学会思维”。因此，丰富幼儿的精神世界，发展他们的思维能力，是教师重要的任务之一，也是幼儿园课程

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游戏名称：大挑战 　　适宜年龄：3——4岁 　　游戏目标： 　　1．发展幼儿动作的协调性与灵活性。

标签：幼儿园体育游戏,大挑战   类别：区域游戏   浏览次数：2596次

课间在孩子们休息喝水时，耳边突然传来‘啪“的一声，只见他们已围成一团，”老师，李杰打了您的杯子了”。我赶快冲过去，如我所料，平时就爱帮老师忙的小朋友正要伸手捡玻璃碎片，“住手，马上离开这里！”听到我严肃的喝声后..

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案例： 上完一节计算课后，我们班的小朋友都非常的高兴，他们还沉浸在刚才活跃的气氛中。我想奖励一下刚才听课认真的小朋友。自从学习新纲要精神，特别是在听完一个年轻老师的课后，对我的触动很大，我开始觉得培养小朋友的自..

标签：案例反思,活动反思   类别：教学互动   浏览次数：2595次

标签：中国名画   类别：艺术欣赏   浏览次数：2595次

儿童歌曲 三个小和尚

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国旗：印度国旗

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国外画家――牧场圣母

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玩教具制作――双面手偶

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玩教具制作――沙画笔

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