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生命奥秘:为什么血液能从脚底留回心脏? 水往低处流,血液却能从脚底留回心脏,这是为什么呢?动脉里的血是从心脏流向身体各处的。而静脉里的血是从身体各处流回心脏的。心脏就像一个泵,它能把血液推到动脉里。当血液..
标签:生命奥秘 类别:人体奥秘 浏览次数:5517次
幼儿园玩教具制作:乘除法演示板
幼儿园玩教具制作:乘除法演示板
标签:玩教具制作,乘除法演示板 类别:其他材料制作 浏览次数:5517次
幼儿园大班儿歌教学活动:今天我来做爸爸
幼儿园大班儿歌教学活动:今天我来做爸爸
标签:幼儿园,大班,儿歌,教学活动,今天,爸爸 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5517次
幼儿园小班案例:老师我不哭了
幼儿园小班案例:老师我不哭了
标签:幼儿园个案分析,小班案例,老师,我不哭了 类别:观察记录 浏览次数:5517次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——我和汽车做游戏
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——我和汽车做游戏
标签:环境布置,走廊,汽车游戏 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5517次
让科学教育因生活而精彩——幼儿园科学教育生活化的实践与研究
《纲要》指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,教育内容的选择要“贴近幼儿的生活”,即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。
标签:幼儿园科学教育,生活化 类别:科学教育 浏览次数:5517次
幼儿园教育教学工作计划
一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,
标签:幼儿园教育教学,工作计划 类别:幼儿园保教工作计划 浏览次数:5517次
从“动物园”到“宠物乐园”——一次游戏环境创设的成功尝试
游戏是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动。幼儿由于形象思维占优势,喜欢在摆弄物体的过程中认识事物。
标签:动物园,宠物乐园,游戏环境,创设,成功,尝试 类别:环境创设 浏览次数:5516次
教玩具:小鼓
材料准备:废旧的奶粉罐、彩色卡纸、即时贴、蛋糕绳制作说明:1、将奶粉罐用彩色卡纸进行包装。2、将包装好的奶粉罐用即时贴进行装饰,做好小鼓,并用蛋糕绳做成鼓带。3、用纸卷成纸棒,在纸棒的顶端插上带孔的圆形木球,做
标签:教玩具,小鼓 类别:废旧材料制作 浏览次数:5516次
幼儿园托班智力游戏:《小手指一指》
活动目标: 1、能听指令,较准确地指出物体的位置。 2、乐意参与游戏活动,并通过游戏活动促进幼儿对同伴的认识。 活动准备: 1、贴纸若干; 2、玩具筐一个; 3、玩具若干。
标签:幼儿园托班,智力游戏,小手指一指 类别:手指游戏 浏览次数:5516次

