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童言无忌:碳原子跑哪儿去了
标签:童言无忌,碳原子 类别:生活百科 浏览次数:1849次
童言无忌:留做它用
童言无忌:留做它用
标签:童言无忌,留做,它用 类别:生活百科 浏览次数:1849次
幼儿故事:一对好朋友的奇遇
幼儿故事:一对好朋友的奇遇
标签:幼儿故事,好朋友,奇遇 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1849次
儿歌:爸爸当妈妈
儿歌:爸爸当妈妈
标签:儿歌,爸爸,妈妈 类别:儿歌 浏览次数:1849次
不要被喝彩声绊住脚步
目前,在学前教育领域一些优质幼儿园的社会评价很高,享有较高的知名度和赞誉度,在鲜花环抱、掌声缭绕中成为了老百姓追捧的热点幼儿园。
标签:喝彩声,绊住脚步 类别:园务工作 浏览次数:1849次
感受从事幼教以来的忧伤与幸福
小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,
标签:忧伤与幸福 类别:党团文案 浏览次数:1849次
幼儿教师教育随笔:让每个孩子都笑得灿烂
我是闽侯实验幼儿园的一名老师,从事幼教事业已经十几年,在这十几年中,我目睹了幼教事业的不断发展,也真真切切的感受到了它的日新月异,从80年代以“智育”为中心发展至今注重幼儿整体发展为方向,促进幼儿全面发展,我们都在课改的浪潮中努力着。我常常在思考怎样做一个懂得教育的老师,去挖掘每个幼儿的潜能,在思考怎样科学、合理地运用“因材施教”,让每个孩子都笑得更灿烂。
标签:幼儿教师,教育随笔,每个孩子,笑得灿烂 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1849次
教师文案教学反思:好朋友握握手
这是一节大班的社会活动,在活动中幼儿积极性高、参与性强,不但学会了交朋友,体会了与同伴交往的快乐,而且学会了用正确的方法处理与同伴间的矛盾。在整节活动中,幼儿兴趣浓厚,课堂气氛活跃,教学效果良好。1.本次活动生
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1849次
成功吸引幼儿注意力的办法
与孩子说话的时候发现他们没有注意听,反而盯着电视机看个没玩没了。许多父母对孩子终日在电视机前感到忧心忡忡,其实只要适当地选择及揭示,卡通也能成为孩子的良师益友。
标签:吸引幼儿,注意力办法 类别:资源共享 浏览次数:1849次
《做个好老师》(王娟娟)
教师是我一直的梦想,觉得那是一份多么崇高的职业,于是,中考时,志愿表上毫不犹豫的填报了师范,于是,上帝迁就了我,三年以后,我踏上了令我兴奋却又颇有点忐忑的幼教园地。感觉真好。当所有清澈而明亮的眼眸痴痴地对着我时..
标签:做个好老师 类别:儿歌 浏览次数:1848次

