我们总是希望孩子能够学的多好多好，但其实很多时候，我们怎么想并不重要，重要的是孩子究竟对学习这件事是怎么看的，他有没有学习的兴趣。今天上午，我教幼儿学习儿歌《小雪花》，我选用的教学方法是先请幼儿欣赏挂图，然后进

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2623次

游戏种类：表演游戏。 　　材料准备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 　　游戏过程： 　　教师旁白：春风吹来了。（风上场）

标签：幼儿园大班,英语游戏,春天来了   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2623次

作为一名幼儿园的保教主任，搞好教研活动责无旁贷。然而，一直以来教研活动竟成为了我们的空中楼阁、镜中之花，总感觉形式上的较多，而解决教育中的实际问题很少，教师们的积极性也不高涨

标签：幼儿教师,教育随笔,教研活动反思   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2623次

活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“Q”、英语单词：“Queen”的正确发音及译义，理解短语：“Shake!shake!head to toe”的实际..

标签：英语语言活动教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2622次

活动名称：活动室的玩具多 活动目标：1、正确感知10以内的数量。2、能用标记和数字记录活动室玩具的数量。 活动准备： 1、人手一张统计表、一只笔、一本活动材料。 2、选择1-10种班级中新增加的玩具(每种玩具的..

标签：大班数学活动――活动室的玩具多   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2622次

夏天，常常会下雷雨。下雷雨的时候，天空中黑云密布，一道道闪电，后面跟随着震耳的雷声。倾盆大雨浇下来，一会儿就把走路的人浇湿了。所以，人们遇到雷雨的时候，总要找个地方躲躲。不过你可千万别到高大的树木下面去避雨。因..

标签：生活空间,避雨小常识   类别：生活百科   浏览次数：2622次

●如何理解教师的“等待”行为?“等待”是不是意味着“袖手旁观”? ●教师的“等待”带给幼儿的是什么?“等待”的价值何在? 实录一 一天早晨，巍巍问我：“绿豆发出的芽会不一样吗?”我一听话出有因，就问了一句：“..

标签：探索型主题活动   类别：教学互动   浏览次数：2622次

标签：幼儿园,教师,教育随笔,一张,废纸   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2622次

美国孩子的火灾应急教育

标签：美国,孩子,火灾,应急教育   类别：外国幼教   浏览次数：2622次

幼儿教师教育感悟：借一束亮光

标签：幼儿教师,教育感悟,一束,亮光   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2622次