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幼儿教师教育随笔:彩虹糖的梦
标签:幼儿教师教育随笔,彩虹糖的梦 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2899次
亲子科学实验:神秘的画
周末的早上,洋洋陪着妈妈来到菜市场买菜。蔬菜水果的种类可真多呀,还有各种好看的颜色,红色的西红柿、黄色的彩椒、白的大葱、紫色的茄子、绿的芹菜……洋洋好奇地摸摸这个,揪揪那个,一副都想纳入囊中的样子。洋洋问:“妈妈,我们能把它们都买回家吗?”妈妈说:“太多啦,每次可以买一点。”
标签:亲子科学实验,神秘的画 类别:资源共享 浏览次数:2899次
更新幼儿园教育管理观念发挥教师工作创造性
标签:幼儿园管理,教师创造性,教育评价 类别:管理策略 浏览次数:2899次
“交流式反馈”促进对话与思考
教学观摩后向被观摩教师进行反馈,是幼儿园业务管理者常见的一种工作方式,目的是帮助教师更好地改进实践、促进专业能力的提高。“
标签:交流式反馈,对话与思考 类别:队伍建设 浏览次数:2899次
幼儿教师教育随笔:你该怎么写教育随笔/案例?
幼儿教师教育随笔:你该怎么写教育随笔/案例? 教育随笔要……1、短小精悍教育随笔它一般篇幅不长,不用经过缜密的构思后再动笔,而是像写日记一样,兴之所至,一挥而就,把教育实践中最有意义的所见、所闻、所感、所历铺展成文。2、迅速及时教育实践中的见闻
标签:幼师随笔,教学,反思 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2899次
好奇心的培养(王娟娟)
好奇心是创造力的“种子”,是创造发明的起点。要培养孩子的创造精神,就需激发幼儿的好奇心,户外活动是引起好奇心的关键。 陈鹤琴先生曾指出:“大自然、大社会是知识的主要源泉。”因此,让孩子到大自然中去认识山河,接触..
标签:培养孩子的好奇心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2898次
浅谈如何培养幼儿的分享意识(二)(成群)
浅谈如何培养幼儿的分享意识(二)――利用日常情境对幼儿进行分享体验的培养 日常生活中,我们教师对待生活、对待周围人的态度都会对幼儿产生影响。因此在平时,我们处处做有心人,常常又意识地把自己看到的或听到的一些较有..
标签:孩子、分享意识 类别:资源共享 浏览次数:2898次
幼儿园体育游戏――黑夜抓俘虏
目的:发展平衡能力。 玩法:一人为小游击队员,一人为敌哨兵,其他小朋友围成一个圈,在圈内放一件东西,如书包、球等,作为“敌人”。游戏开始,小游击队员和敌哨兵都用手绢蒙住眼睛,分别站在圈外和圈内。圈上的人手拉手..
标签:体育游戏 类别:园长研修 浏览次数:2898次
甘洒热血写春秋
<P align=center><STRONG>儿童歌曲-甘洒热血写春秋</STRONG></P><P align=center><EMBED ..
标签:热血,春秋 类别:儿童歌曲 浏览次数:2898次
幼儿教师教学反思:香蕉皮事件的反思
又到了吃水果的时间。今天吃的是香蕉,孩子们都吃得津津有味。我打开录音机,给孩子们放起了优美舒缓的音乐。正当我们沉浸在这种祥和的氛围中时,突然在洁净的地面上多了一块香蕉皮,大概是哪个孩子不小心掉的吧。..
标签:教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2898次

