幼儿图画故事书阅读的心理过程及教学策略

标签：图画故事书,阅读心理   类别：教学互动   浏览次数：3273次

家园互动指的是幼儿园与家长之间的沟通与交流，目的是加强幼儿园与家长的相互理解和配合，共同促进幼儿的全面发展。

标签：幼儿园,家园互动,一张,纸条,背后   类别：家园互动   浏览次数：3273次

尊敬的领导、老师们： 大家好!我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。

标签：师德演讲稿,学习型教师   类别：师德与演讲   浏览次数：3273次

话题中提到的幼儿游戏过程，表现出幼儿由内部动机的驱使而产生的独立自主的活动。从幼儿的表现中我们看到，孩子自己选择了适宜的材料，创造了自己的玩法，与同伴有了交流和沟通，并且从中感受到了快乐。

标签：区域活动,幼儿游戏   类别：区域游戏   浏览次数：3273次

幼儿园活动区布置：新闻角——新闻快报

标签：幼儿园活动区布置,新闻角,新闻快报   类别：活动区布置   浏览次数：3273次

活动目标: 1、分享最喜欢和家人在一起做的事 2、愿意并能够安静地倾听同伴说话 活动准备: 1、海报纸,彩色笔 2、亲子活动单 活动过程: 1、教师与幼儿讨论：最喜欢和家人一起做什么，为什么？并以“我最喜欢和...

标签：亲子活动,最喜欢和家人在一起   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：3272次

蚂蚁是群居生物。在睛暖的天气里。它们有时会外出很远寻找食物。从很远的地方回到自己的家可不是一件简单的事，但是小小的蚂蚁却不会迷路。那么蚂蚁究竟是如何找到回家的路的呢？我们决定通过实验来找到答案。 我们对蚂蚁寻..

标签：自然实验   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3272次

“保教并重”是幼儿园一贯坚持的原则，保育员是实施幼儿园保育工作的主要群体，也是影响保育工作发展的重要因素。

标签：贴近,保育员,需求,园本培训   类别：园本教研   浏览次数：3272次

幼儿园教案：聪明的龙

标签：幼儿园教案,聪明的龙   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3272次

设计意图： 　　“谁是幸运儿”是一个在简单的抽奖游戏情景中开展的数学集体教学活动。之所以选择在中班下学期组织开展该活动，是因为此时幼儿已能按事物的两个不同属性进行分类，

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