搜索一下 ,共有47999条记录
活动目标1.激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望,体验发现的乐趣。2.探索使物体旋转的方法,提高幼儿解决问题的能力和动手操作的能力。3.了解转动在生活中的应用。活动准备1.经验准备:《有趣的转动》调查记录表。2.
标签:大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3846次
学前教育宣传月征文:我是幼儿园教师之与孩子共同成长篇
我是幼儿园教师,是废物收集的拾荒者,更是班级环创的艺术家;我是幼儿园教师,是教室卫生的清洁工,更是告状纠纷的裁判员;我是幼儿园教师,是教学活动的表演者,更是孩子们班级生活的好妈妈。拥有多重身份我,全天下的幼师也
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3846次
幼儿园大班语言活动――标志是我们的好朋友
目标: 1.能初步用排比方式创编儿歌,体现对标志的认识。 2.积极参与班级讨论,尝试共同创编儿歌,体验创编儿歌的乐趣。 准备: 1.幼儿对各种标志颜色和作用有了了解。 2.标志卡片。 3.纸、..
标签:大班语言教案,创编儿歌 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3845次
在角色表演中提高幼儿的阅读能力
对幼儿阶段的孩子来说,尽管图画书具有生动可爱的形象,但这些形象毕竟是静止的,若使这些形象活起来、动起来,将会对幼儿的感知、理解起到积极的影响。因此,我们通过家园合作,引导幼儿将书中的故事以角色表演的形式展示出..
标签:角色表演,阅读能力 类别:语言教育 浏览次数:3845次
让孩子学会承担责任
父母都希望孩子长大以后能成为一个有责任心的人,而责任感也是任何一个民族和文化崇尚的最重要的道德品质之一。要形成与发展孩子的责任感,就必须使他们学会如何承担责任。
标签:孩子,学会,承担,责任 类别:资源共享 浏览次数:3845次
情境体验音乐教学法初探
幼儿园音乐教育的重点是引导幼儿体验音乐情感,德国音乐教育家达尔克洛兹曾说过:“对音乐的理解,与其说是一种智力过程,不如说是情感过程。”因此,在音乐教学中我探索运用了情境体验教学法。
标签:幼儿园音乐教学,情境体验,音乐教学法 类别:音乐教育 浏览次数:3845次
谈谈小班绘画教学
传统的幼儿园绘画教学以幼儿习得绘画技能为目标,注重临摹训练。以画的象不象作为绘画的评价标准。教学内容也按老师意图基本固定,总体上可以说是一种带有封闭式的技法训练。在大力提倡创新的今天,这种封闭性之绘画教学显..
标签:小班绘画教学 类别:教学互动 浏览次数:3844次
幼儿园中班数学活动――我拿到10张数卡
幼儿园中班数学教案――我拿到10张数卡 有益的学习经验: 正确认识10以内的数。 准备: 活动室一端距离墙壁约3米处放一棵“大树”,树上挂数卡若干,绕大树画一圆圈。 活动与指导: 1.根据场地和“树”的大小把幼..
标签:中班数学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3844次
儿童歌曲伴奏:我爱北京天安门
儿童歌曲伴奏:我爱北京天安门
标签:儿童歌曲伴奏,我爱北京天安门 类别:儿童歌曲 浏览次数:3844次
外国幼教:谁来教育爸妈
外国幼教:谁来教育爸妈
标签:外国幼教,教育爸妈 类别:外国幼教 浏览次数:3844次

