幼小衔接对于大班幼儿来说是非常关键的，只要家庭、社会、幼儿园三方有效结合就能做好衔接工作，就能尽量消除幼儿上小学后的恐惧、紧张、焦急等不良情绪，使幼儿在幼小衔接这一重要环节上顺利渡过。

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幼师教育策略：尊重孩子的想法。 每天在与儿童的对话中应有一些问题是为了揭示儿童的想法，但仍有一些对话是为了准确地从儿童那里了解信息。但慢慢地，更多的对话是要弄明白儿童的想法，教师要开始逐渐询问儿童的意见和想法，而不是主观臆断。当孩子们中产生一些特殊的想法或特别的想法时，作为老师，我们应尊重他们的想法，努力地支持他们。

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幼儿园家园联系栏布置：对外宣传栏——安全教育宣传栏

标签：家园联系栏,对外宣传栏,安全教育宣传栏   类别：家园联系栏   浏览次数：8148次

托班幼儿评语

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幼儿园 gif动画 素材资源 小女孩 跳绳 减肥

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幼儿园环境布置：走廊吊饰——纸筒彩绘

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幼儿手影游戏教案

标签：幼儿园大班手影游戏,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8142次

一、以激发幼儿兴趣需要为目的，营造民间游戏氛围 1．创设民间游戏情景，吸引幼儿主动探索

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学期要结束的时候，教师们开始忙着写孩子们的评语。幼儿评语也是倍受家长关注的，它能综合、全面地反映幼儿发展进程。如何写出一份好的评语，我认为要注意以下几方面：一、充满爱心写人性化评语写好评语的基本前提就是老师要有

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幼儿园小班语言活动：好饿的小蛇

标签：幼儿园,小班,语言活动,好饿的,小蛇   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：8140次