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目标:锻炼幼儿腿部力量及跑的能力。 准备:球4、垫子4、椅子4。 玩法:将家庭分成4组,每组第一个幼儿家长和孩子分别站在起跑线上,双手分别抓住托起球的垫子的两端,跑到对面的终点绕过椅子跑回起点,最先到达者则胜。
标签:幼儿园大班,亲子游戏,魔力毯运水果 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:965次
充分利用好奇心培养孩子的注意力
在这个变化万千的世界上,有许多是孩子们未曾见过和未曾听说过的新鲜事物,以其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子,引起他们的极大关注。
标签:好奇心,注意力 类别:资源共享 浏览次数:965次
幼儿园中班社会教案:做客
活动目标:1、懂得如何热情待客及礼貌做客。2、发展交往能力和同伴间的情感。3、学会用“请”“谢谢”等礼貌用语。活动准备:1、做客的相关图片若干。2、幼儿每人准备一份礼物。活动过程:一、谈话:观看图片讨论如何做客
标签:中班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:964次
让初入园孩子不焦虑的方法
每到新生入园的时候,孩子们一阵阵的哭声令您和家人担心,也令小班的老师忙碌不已。孩子们离开自己熟悉的家庭步入一个全新的环境,他需要面对更多新的学习任务、更复杂的人际关系、更高的期望和要求,
标签:初入园孩子,不焦虑方法 类别:入园准备 浏览次数:964次
队伍建设:如何做创造型教师
要培养具有创造力的孩子,首先必须要做创造型的教师。 那些善于吸收最新教育科技成果,将其积极运用于教学中并且有独特见解,能够发现行之有效的最新教学方法的教师,都称之为创造型教师。
标签:队伍建设,创造型教师 类别:队伍建设 浏览次数:963次
幼儿教师教育随笔:精心呵护迟开的花
笑笑是个很帅气的小男孩,刚走进我们班时,情绪非常不稳定,爱哭爱闹,经常在地上打滚。活动中发现云霄与同龄的孩子在行为语言等方面有明显差别,于是我走进了他的家,和家长进行了沟通,孩子家长非常重视,并主动带孩子到医院
标签:教师文案,教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:963次
幼儿园教师职业道德规范的基本内容
一、热爱党,热爱幼儿教育事业,热爱本职工作,建成保教并重,严格履行岗位职责。 二、热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿,支持正面教育,严禁体罚、变相体罚,对幼儿一视同仁。
标签:幼儿园教师,职业道德规范,基本内容 类别:管理策略 浏览次数:963次
幼儿园小班语言活动:我的名字
教学目标: 1、学用普通话说出自己的名字,熟悉周围同伴,试着记住几位同伴的姓名。 2、体验入园的快乐,感受集体生活的乐趣。
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资源共享:慢热型的孩子
茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。
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资源共享:孩子是未来的期望
孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。
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