许多青少年喜欢用“随身听”收听音乐和歌曲，往往一戴上耳机就听很长时间，甚至走路、做功课时也不肯取下来，音量还开得很大。 要知道，这样做其实是很不科学的。要知道，耳机的耳塞将耳道塞得很紧，耳道处于密闭状态，音量很..

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我园在幼儿一日活动当中有机渗透了“生活即教育”的课程思想，把进餐、加点活动列为一日活动中的重要环节，从环境创设到餐具摆放，从餐点营养介绍到自选自助，融入情感，融入教育，使孩子真正成为生活的主人。

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二十五个幼儿园“放心”之道

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　　　　6月份出版的《财经》杂志，发表了对朱永新的专访，题目是“开启一场全民教育大讨论”。今年55岁的朱永新是教育改革的思想者和实践者。2002年他发起“新教育实验”，倡导“过一种幸福完整的教育生活”的理念，从

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　　　近年来，幼儿园意外伤害事故日益成为人们关注的焦点。幼儿园的孩子均是未成年人，没有民事行为能力，他们在幼儿园受到伤害或者是伤害了他人，责任应该由谁来承担?是幼儿园、幼儿家长，或是其他人?幼儿园如何做才能防止

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最近，不止一次听人说“看书不是越多越好”。我不知道这是不是读书人对其所不了解之事的臆断，还是读书人基于个人挫折的反思。

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    我们常说，六月的天气，就想娃娃脸，说变就变。那真正的娃娃脸是什么样的呢，他们是不是就像我们想的那样“说变就变”呢？其实，娃娃变脸，也是有一定的原因的。幼儿进入中班后，他们的身心发展也

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这一天，我们幼儿园举行了家园互动联欢会。我们班首先是孩子们表演的歌表演和律动，还有我班开展的八个一活动。在表演过程中孩子们非常投入非常认真，家长们看到他们精彩的表演也不时的给他们鼓掌叫好，

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5岁的辰辰，喜欢和爸爸下棋，但毕竟年纪小，棋艺赶不上成人，虽然爸爸偶尔会“放水”让他高兴，但辰辰就是无法接受输棋的现实，一输就哭。这让父母十分苦恼，孩子怎么这么输不起呢？

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