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一、时间：X年X月X日 二、地点：XX园操场 三、参加对象：XX园幼儿、家长、教师 四、活动目标：透过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中，
标签：亲子运动会,策划书 类别：园务工作 浏览次数：1053次
幼儿教师教育随笔：宝宝皮肤也会感到“饥饿”
正值幼儿园自由活动时间，只见先是两个小朋友搂抱在了一起，又一起摔在地板上来回翻滚。接下来旁边七八个小朋友看见了，呼的一下子都扑到这两个孩子的身上，一个个你推我拥，
标签：幼儿教师,教育随笔,皮肤饥饿 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1052次
美国幼儿园生活 孩子说了算
标签：美国幼儿园,幼儿社交,情感能力 类别：园长研修 浏览次数：1050次
幼儿教师教育随笔：爱无声
春节过后，我班转入了一名女孩，她长得挺漂亮，但有点瘦。她很乖、很懂事，她的话语不多，看上去是个沉默寡言的孩子，我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧！几天过去了，
标签：幼儿教师,教育随笔,爱无声 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1050次
幼儿教师教育随笔：规则在快乐中生效
每次看见其他班的老师组织幼儿玩"老狼老狼几点了"这个游戏活动时，幼儿总是快乐的沉浸在这个游戏，我常常被孩子们这快乐的一幕所吸引，
标签：幼儿教师,教育随笔,快乐中生效 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1050次
幼儿教师教育随笔：让孩子不在惧怕分离
小朋友年纪小，和父母分开的时候总会有些不舍，特别是小班的孩子，开始的时候都会哭闹，等时间久了，大多数小朋友都能适应这个过程，但还是有一小部分小朋友难以习惯。早晨小虎拉着妈妈的手来到了教室，脸上显得有些不愉快。我
标签：幼儿教师,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1049次
幼儿教师教育随笔：小小标记助力大
混龄游戏中，幼儿的能力、经验、需求各不相同，给老师组织和指导带来了很大的挑战。如何因势利导，不仅让混龄游戏热闹起来，更能彰显其优势、特色呢?实践中，我们尝试使用了各种标记。
标签：幼儿教师,教育随笔,小标记,助力大 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1049次
幼儿园大班亲子游戏：活板桥
目的：培养幼儿和家长的协调能力、合作意识和竞争意识，培养亲子感情，培养幼儿参加活动的兴趣。 游戏准备：泡沫垫子8块。 游戏玩法：将全班幼儿分为四队，孩子站在起跑线上的垫子上，口哨声响后家长将后面的垫子移到前面，然后幼儿跳到前一块垫子上，家长又把后后一块垫子移到幼儿的前面，幼儿交替在板上跳，以此方法直到绕过椅子回到终点。先到终点的前2组为胜利，发奖品。
标签：幼儿园大班,亲子游戏,活板桥 类别：幼儿园大班亲子游戏 浏览次数：1048次
幼儿教师教育随笔：幼儿的不善交往
我们班的国大淼小朋友个性听话，上课十分认真，也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点，平时不爱说话，总喜欢自我一个人静静的玩，而且自尊心个性强。
标签：幼儿教师,教育随笔,不善交往 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1047次
幼儿教师教育随笔：毛遂自荐的小小值日生
轮值一直是我们班值日生的“标配”，每周我会根据孩子来园的早晚和能力来分配值日项目，这个光荣传统进行了两个多月。刚开始时，孩子们对值日生这个职务相当好奇和新鲜，每天都很早来园，并能积极完成我分配的任务。但是好景不
标签：教师文案,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1046次