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活动目标: 1、会正确使用礼貌用语。 2、以游戏形式,教幼儿运用体态语言进行社会性交往,逐渐培养幼儿养成主动打招呼的良好习惯。
标签:幼儿园中班,社会活动,Hi,您好 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2016次
幼儿园大班社会活动:《你学会了吗?》
活动设计思路: 现今的生活中潜藏着许多难以预测的危险,时时刻刻威胁着我们的孩子。孩子在生活和游戏中,也常常由于缺乏对危险的预见及应变能力而导致身心受到伤害。如何帮助孩子了解意外发生的原因,认识潜在的危险,教导他们处变不惊,勇敢冷静的面对突发状况,及采取相应对策。避免伤害事故发生是我们共同的责任。由此,主题活动"保护自己"孕育而生并有目的地展开。
标签:幼儿园大班,社会活动,学会了吗 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2015次
幼儿园是我家
肩并肩,把手拉,幼儿园里好娃娃。不吵嘴,不打架,亲亲热热是一家。你的家,我的家,阿姨多像好妈妈。
标签:儿歌,幼儿园是我家 类别:儿歌 浏览次数:2014次
幼儿园教育随笔:我和孩子一样高
早晨,我张开双臂,把一只只像小鸟般的孩子拥进我的怀里,忽然,它用手在本身和我的头之间比划着,惊奇地说:“老师和我一样高!”之后.
标签:教育随笔,孩子一样高 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2014次
幼儿园教师教育随笔:老师,我牵着你
幼儿园教师教育随笔:老师,我牵着你
标签:幼儿园,教师,教育随笔,老师,牵着你 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2013次
幼儿园环境布置:吊饰布置——圆点点
幼儿园环境布置:吊饰布置——圆点点
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,圆点点 类别:活动室布置 浏览次数:2013次
幼儿园小班社会活动:小手流血了
教学准备:相关图片一张。 教学过程: 1、请幼儿观察图片,提问: (1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。
标签:幼儿园小班,社会活动,小手流血了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2013次
幼儿园环境布置:墙面布置——小辣椒
幼儿园环境布置:墙面布置——小辣椒
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,小辣椒 类别:活动室布置 浏览次数:2012次
园长感恩社会 给流动人口子女办幼儿园
——记新苗福利幼儿园园长马玉兰 “我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜,娃哈哈啊娃哈哈,每个人脸上都笑开颜……。”十几名小朋友身着民族鲜艳服装,载歌载舞在舞
标签:园长,流动人口,办学 类别:园长研修 浏览次数:2012次
幼儿园教师节活动方案
活动主题:花满校园语成蹊 活动设计指导思想: 20xx年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。
标签:幼儿园教师节,活动方案范 类别:园务工作 浏览次数:2012次

