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设计意图: 大班幼儿即将升入小学,在"幼小衔接"工作中,我班结合幼儿的年龄特点,重点围绕"入学愿望""学习兴趣""学习与生活习惯"三个方面来设计与组织内容,以期培养幼儿良好的学习和生活习惯、能力以及初步的规则意识、任务意识等。
标签:幼儿园大班,科学活动,倒计时 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2832次
幼儿园中班体育活动:椅子游戏
[活动意图] 椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,
标签:幼儿园中班,体育活动,椅子游戏 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2832次
幼儿园孩子游戏:爱心插花
幼儿园孩子游戏:爱心插花
标签:幼儿园,孩子,游戏,爱心,插花 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2831次
幼儿园活动区布置:桥的承重小实验
幼儿园活动区布置:桥的承重小实验
标签:活动区布置,科学区,实验 类别:活动区布置 浏览次数:2831次
幼儿园环境布置墙面:夏天
幼儿园环境布置墙面:夏天
标签:墙面布置,夏天,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:2831次
浅谈幼儿园计算机区角活动
《幼儿园指导纲要(试行)》颁布后,区角活动正在幼儿园全面铺开,语言角、数学角、美工角等区角活动发展已经日渐成熟,具有现代特色的计算机区角也在部分幼儿园中逐渐开展,但明显没有上述区角设置那样成熟,有待进一步研究与实践。
标签:幼儿园区域活动,幼儿园计算机,幼儿园区角活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2831次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:2831次
幼儿园说课,说什么?怎么说?
说课是对教育活动设计和组织的一个语言表述过程。由于教育活动涉及了目标、内容、主体、材料、过程、方式方法、效果等诸多因素,各因素之间又有着十分密切的内在联系,因此,说课者必须对各因素之间的相互联系进行全面深入地分析,不仅要说其然,更要说其所以然。
标签:幼儿园说课,说什么,怎么说 类别:精选说课 浏览次数:2831次
幼儿园小班社会活动:一起来玩水吧
幼儿园小班社会活动:一起来玩水吧
标签:幼儿园,小班,社会活动,一起,玩水 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2830次
幼儿园教师队伍建设:以观摩游戏的方式培养教师
年终岁末之时,我园组织了老师们的游戏观摩活动。每个教学班都由最年长的教师展示,其余两位教师全部参加观摩学习。
标签:幼儿园教师队伍建设,观摩游戏方式,培养教师 类别:队伍建设 浏览次数:2830次