一、环境： 1、要坚持室内外随脏随扫的原则。 2、幼儿玩具要保持清洁，每周消毒一次，保持室内外空气流通，阳光充足。 3、幼儿桌凳保持清洁，符合要求。

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针对当前我国幼儿园语言教育中存在的“活动类型单一化”“教学活动中缺乏幼儿语言能力的提升”等问题，为更好地实现《3～6岁儿童学习与发展指南》中语言学习与发展的目标，

标签：回归本源,幼儿语言教育   类别：语言教育   浏览次数：2914次

活动目标：1.乐于探索绳的不同跳法，初步学会双人跳绳的技巧。2.增强动作的协调性，发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。活动准备：每位幼儿一根跳绳，幼儿已有双脚同时跳绳的经验。活

标签：大班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2914次

【活动目标】1，在绘画荷花的基础上，学会找画面上是党的地方添画蜻蜓。（重点）2，大胆尝试用水晕染池塘中的河水，体验水溶性蜡笔带来的美感。（难点）【活动准备】材料准备：画纸、水溶性蜡笔蜡笔、水、排笔。认知准备：日

标签：小班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2914次

狮子5

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登呀登，往上登，一登登上天安门。摸摸大圆柱，看看大宫灯，站在城楼唱支歌：我是祖国小主人。 （来源：牛牛儿歌网）

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交通工具――微型旅行车

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一、设立“新年剧院” 开学初，幼儿园组织了非常特别的开学典礼――请孩子们观看年轻教师的才艺表演，其中童话剧表演给大班孩子留下了深刻印象。孩子们根据自己的兴趣自由结成了五个表演小组：《小熊请客》组、《金鸡冠的公鸡..

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信息时代信息更新迅速，幼儿园如何跟上时代步伐，改变传统教研模式，探索信息环境数字化教研已成为当今园本教研的新课题。我们充分利用先进的信息技术和完善的网络环境，探索信息环境下幼儿园教研方式的创新，使幼儿园的教研活动不断注入新的生机与活力。

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在幼儿园教学活动中，教师往往用引导语来启发幼儿积极思考问题及衔接各个教学环节。但教师若运用引导语不当，就有可能导向与自己初衷相悖的方向上。

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