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“保育与教育相结合”是我园始终坚持贯彻的原则,被视为幼儿园课程有效实施的保障。我园在贯彻保教结合原则过程中,提出了“优质保教每一刻”的办园理念,努力强化教师、保育员在课程实施中的保教结合意识。
标签:晨检牌,全日观察提示板,保教人员 类别:队伍建设 浏览次数:3810次
园长:我希望有这样一种“获得感”
“让人民群众有更多获得感”,习主席的多次发言和新年贺词,让“获得感”成为热词,让我们一起听听园长们希望的“获得感”从何而来。一、希望获得身份认同《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”
标签:身份认同,获得感 类别:园长研修 浏览次数:3810次
对“人的价值”之思考——政治学习后感
“人的价值”到底是什么?作为教师,不仅要有传授知识的能力,还要有一颗热爱孩子的心,良好的职业道德和勇于创新、奋发进取的时代精神。才能成为一名合格的教师。
标签:人的价值,政治学习 类别:师德与演讲 浏览次数:3810次
活动室墙面布置:气象天气
标签:活动室布置,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:3810次
纸杯玩教具制作:迷你小村庄
材料准备:纸杯,记号笔,彩色卡纸,胶水,剪刀。制作步骤:1、用彩色蜡笔在纸杯侧面画出门窗和喜欢的图案。2、裁剪出圆形彩色卡纸做房顶,用胶水粘在一起,可爱的小房子就做好了。可以投放在美工区
标签:纸杯,玩教具制作 类别:纸制品制作 浏览次数:3810次
交通标识:停车检查
交通标识:停车检查
标签:交通标识,停车检查 类别:生活常识 浏览次数:3809次
你能给油染上颜色吗?(化学实验)
你需要以下备品: 食用油、食用色素(红色或蓝色)、小纸杯或塑料杯6个、蛋黄、搅拌用的勺子两个、面粉 1、 将一汤匙食用油倒入一个杯子中,加入一滴食用色素并充分搅拌。观察一下色素与油的状况,食用色素将油..
标签:幼儿化学实验,你能给油染上颜色吗? 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3809次
绘本教学“跟进式研讨”活动案例
绘本教学“跟进式研讨”活动案例
标签:绘本教学,跟进式研讨,绘本活动案例 类别:园本教研 浏览次数:3809次
小班幼儿自我服务能力培养的家庭指导
幼儿自我服务能力是指幼儿在日常生活中照料自己的基本生活能力。
标签:小班幼儿,自我服务,能力,培养,家庭指导 类别:资源共享 浏览次数:3809次
幼儿园生活环境布置:值日生
幼儿园生活环境布置:值日生
标签:生活环境,值日生,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:3809次

