在流入地幼儿园接受学前教育的外来务工子女，在受关注程度、参与教学过程、接受教师评价等方面普遍面临着不公平的问题。

标签：外来务工子女,教育公平问题,解决策略   类别：园务工作   浏览次数：3914次

文/北京市延庆县第一幼儿园   解春荣跨班区域游戏是指打破班级界限，实现跨班互动的区域活动。我园根据两个大班活动室互通的特点，结合大班幼儿喜欢探究与交往等发展特点，和孩子们一起创设了跨班区域游戏环境。

标签：区域游戏,跨班,计划   类别：教学反思   浏览次数：3914次

扬扬是我班新入园的孩子，入园焦虑非常严重，尤其是在午睡的时候，总是哭闹着不肯上床：“我不喜欢幼儿园的小床，我要回家，我要睡在家里的大床上……”

标签：幼儿教师,教育随笔,甜蜜午睡   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3914次

观察对象：浩浩(化名)，男孩，6岁 观察时间：2014年6月

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幼儿园教师教育随笔：每个孩子都有他的优秀之处

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,优秀,之处   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3913次

幼儿园大班计算活动：有趣的时钟

标签：幼儿园,大班,计算活动,有趣的,时钟   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3913次

幼儿园自然角环境布置：整齐的花草

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幼儿园中班童话故事说课稿：小花籽找快乐

标签：幼儿园中班童话故事,说课稿,小花籽找快乐   类别：精选说课   浏览次数：3913次

在语言活动中我们常常会思考如何更好的把孩子们吸引到我们的语言活动中来，特别是讲述故事时,如果孩子们不仔细听就很难了解故事内容,甚至会影响到旁边的孩子听故事，这样就影响了教学质量。

标签：幼儿园语言活动,给幼儿讲故事   类别：语言教育   浏览次数：3913次

在管理理论不断发展转变过程中，由科学管理不断发展到人本管理以后，人的情感开始逐步成为管理理论的依据因素之一，管理理论越来越重视对人的非理性因素的管理，管理理论也逐步由理性主义向人本主义转变。

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