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儿童歌曲是儿童生活中最常见的一种艺术形式,我国的儿童歌曲是随着20世纪初“学堂乐歌”活动的开展而逐步形成的。
标签:儿童视角,创作,儿童,喜爱的,歌曲 类别:音乐教育 浏览次数:3139次
幼儿园活动区布置:自然角——优秀园丁
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3119次
幼儿教师教学反思:角色游戏评比之后的点滴感受
本月,我参加有园内举行的角色游戏评比活动,随着活动的落幕,我也对此次游戏进行了一系列的梳理与反思,我发现在角色游戏中,幼儿对游戏材料的感知与运用很重要,这是他们进行游戏交往的载体。而一些小装饰物对幼儿进行游戏角色的确认与分工同样也是非常重要的。
标签:幼儿教师教学反思,角色游戏评比,点滴感受 类别:教学反思 浏览次数:3110次
幼儿园生活环境布置:新闻角
幼儿园生活环境布置:新闻角
标签:幼儿园生活环境布置,新闻角 类别:生活环境 浏览次数:3104次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:幼儿园活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3102次
幼儿园自然角环境布置:简洁素雅
幼儿园自然角环境布置:简洁素雅
标签:自然角,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:3093次
幼儿园活动区布置:自然角环境
幼儿园活动区布置:自然角环境
标签:幼儿园活动区布置,自然角环境 类别:活动室布置 浏览次数:3093次
幼儿园活动区布置:自然角——水果乐园
幼儿园活动区布置:自然角——水果乐园
标签:幼儿园活动区布置,自然角,水果乐园 类别:活动区布置 浏览次数:3090次
利用区角游戏培养幼儿的创造思维能力
标签:游戏 类别:资源共享 浏览次数:3088次
园本教研中的角色分析——由一次“有效提问”研讨活动所引发的思考
一次成功的研讨活动过程,应该是教师解决问题、澄清思路、提高认识的过程,只有各个角色充分发挥自身的角色功能价值,以分析和解决核心问题为主要目标,通过交流、讨论,最终形成集体认同的答案,提升出有益的经验,研讨活动才能更有效,才能真正促进教师的成长。
标签:园本教研,角色分析 类别:园本教研 浏览次数:3087次