《3—6岁儿童与学习发展指南》中将“创设丰富的教育环境”作为“理解幼儿的学习方式和特点”的实施途径之一，足见，环境对幼儿的学习与发展具有重要的作用。

标签：儿童视角,幼儿园主题环境创设   类别：环境创设   浏览次数：14239次

幼儿园活动区布置：自然角——奇异的种植

标签：活动区布置,自然角,废旧材料   类别：活动区布置   浏览次数：13775次

幼儿园数学区角材料：数学百宝箱 制作意图和教育价值： 通过幼儿随意摆弄百宝箱中的卡片、扑克牌等物品，尝试用几何图形进行不同的组合；辨认图形排列的规则，并按照其顺序延伸该图形；了解数..

标签：数学区角,计算,排列   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：13680次

幼儿园生活环境：墙角多宝格

标签：生活环境,墙角,脸谱   类别：生活环境   浏览次数：13444次

《幼儿园工作规程》中提出：“幼儿园应以游戏为基本活动。”然而，在目前的幼儿园教育中，怎样实现以游戏为基本活动，一直以来在操作的层面上仍欠缺具有实际意义的探讨。

标签：儿童游戏,观察视角   类别：区域游戏   浏览次数：13334次

幼儿园区角布置：美工区11

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：13186次

区角活动是介于学习活动和自由活动之间的一种开放式活动。在区角活动中，教师既要为幼儿提供提升经验的游戏内容，又不能破坏区角活动本身以幼儿为主体、自由、自主的特点.

标签：角色游戏,指导策略   类别：区域游戏   浏览次数：12900次

角色游戏中的替代行为是幼儿在游戏情节需要时产生的一种“以物代物”的自发行为。

标签：角色游戏,替代,行为   类别：区域游戏   浏览次数：12871次

交流分享是角色游戏中一个非常重要的环节，是教师和幼儿交流游戏中的感受、分享游戏中的情感和经验的平台。交流分享开展得是否成功有很多因素，其中怎样取舍游戏中观察到的零零总总的幼儿行为，提取有价值的内容进行讲评，教师需要进行深入的思考。

标签：幼儿教师教育随笔,角色游戏交流分享   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：12803次

幼儿玩教具制作：塑料小响筒 适宜年龄：2周岁 制作方法： 1．把军用带剪成15厘米左右，并在两端缝上按扣或粘链。 2．将消毒后的小瓶盖打两个眼儿有一定间隔缝在军用带上。 3．把即时贴剪成的各种颜..

标签：托班区角,塑料瓶   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：12579次