一、 说教材：1．《纲要》中指出：既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展，既贴近幼儿生活，选择感兴趣的事物问题，又有助于拓展幼儿经验和视野。而结合中班幼儿自我评价能力的现状，其自我评价的能力还有所欠缺，不够全

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被称作“呼噜娃”的小男孩今天定焦大叔要去北京清华长庚医院看一个小朋友。头一天，医院里耳鼻喉科的张玉焕大夫告诉我，这个小朋友曾经把她吓坏了。小朋友把医生吓坏了？是不是太淘气了？还是发生了生命危险？但听语气，也不像

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幼儿园中班美术活动教案：未来的房子

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幼儿园活动区环境布置：图书角——悄悄话   更多有关“幼儿阅读”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题——

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在《学前教育》每期参与“编读往来”栏目互动读者的赠书中，9期的赠品书很特别：一套孩子们自己创作的绘本。翻看书的时候，我们不觉有些惊奇：这么完整且颇具哲理性的故事，都是孩子们自己创作的吗?他们是怎么创作出来的呢?带着好奇和疑问，我们走进了丛书创作的指导者苏清华和大田老师的艺术工作室。

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节日边框47：父亲节

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幼儿园手工制作：智能传递

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幼儿园小班体育游戏――小汽车运水果 目标： 练习在高15―20厘米的斜坡上走上走下。 准备： 场地上用木板架起最高点离地15―20厘米的梯形斜坡。各种塑料水果若干。 过程： 1．幼儿扮小司机，成一路纵队面向斜坡..

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五颗星，照天空，天安门，在正中，齿轮麦穗红绸绕，看见国徽挺起胸！

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