记录幼儿成长 促进自身反思——以成长档案为载体的发展性评价         在新《纲要》的指导下，在多元

标签：记录,幼儿,成长,促进,自身,反思   类别：教学互动   浏览次数：3395次

幼儿园大班圣诞节教案：圣诞义卖会

标签：幼儿园大班圣诞节,教案圣诞义卖会   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3395次

幼儿园中班社会活动：着火了，怎么办

标签：幼儿园中班社会活动,着火了,怎么办   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3395次

儿童是在与周围环境的互动中实现自主发展的。通过观察我们了解到： “儿童互动”在一日生活中的环境与空间并不是很大，因为长久以来，在我们的心中认为教师是“教”的主体，幼儿是“学”的主体，因此教师几乎很少让幼儿展示“教”的过程。

标签：幼儿园教学方法,儿童教儿童,互动方式研究   类别：教学互动   浏览次数：3395次

班里有一些孩子比较胆小害羞，不善于表达表现。家长和教师经常敦促孩子多发言，多表现，甚至逼孩子在客人面前表演节目，上舞台展示自己。没想到这样做更让孩子不愿表现自己，有个别孩子甚至产生了自卑心理。这引起了我的反思。

标签：幼儿教师,教育随笔,害羞   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3395次

小板凳，摆一排， 小朋友们坐上来， 这列火车跑得快， 我当司机把车开。 （轰隆隆隆，轰隆隆隆，呜！呜！） 抱洋娃娃的靠窗坐， 牵小熊的往后挪， 皮球积木都摆好， 大家坐稳就开车 （轰隆隆隆，轰隆隆隆，呜！呜！..

标签：儿歌   类别：儿歌   浏览次数：3394次

目标： 1、会用折、剪、贴等多种方法做帽子和裙子，能表现出新疆帽和西藏裙的特点。 2、能协调的搭配色彩。 准备： 1、幼儿对新疆维吾尔族、藏族已有粗浅的认识。 2、白纸、彩色腊光纸、彩笔、剪刀、糨糊、录音带等..

标签：大班美术教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3394次

公立学校也能“集团化”

标签：公立学校,“集团化”   类别：新闻资讯   浏览次数：3394次

 幼儿园门窗装饰：活动室门口

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幼儿园环境布置：小手画画画

标签：环境布置,墙面布置,手掌印   类别：活动室布置   浏览次数：3394次