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幼儿园2009-2010学年度上学期工作计划
标签:2009-2010,上学期,工作计划 类别:幼儿园教研工作计划 浏览次数:4020次
幼儿园教师教学反思:谁高谁矮
升旗时,孩子们每次排队都要问我:“老师,我是高个还是矮个?”“比较高矮”正是小班幼儿的一个数学内容,于是我设计了这个教学活动。
标签:幼儿园,教师,教学反思,谁高,谁矮 类别:教学反思 浏览次数:4020次
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
标签:幼儿园,中班,语言活动,动物园 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4020次
幼儿园环境布置:墙面布置——小蚂蚁与花
幼儿园环境布置:墙面布置——小蚂蚁与花
标签:墙面布置,蚂蚁,花 类别:活动室布置 浏览次数:4020次
幼儿园小班健康活动:我的牙齿
主题的由来: 班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼;进餐后不能主动漱口需教师提醒,在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。
标签:幼儿园小班,健康活动,我的牙齿 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4020次
幼儿园环境布置:户外游戏区8
幼儿园环境布置:户外游戏区8 编辑:iris
标签:户外环境,游戏区,环境布置 类别:户外环境 浏览次数:4019次
论“儿童本位”的意蕴及其教育规定性
“儿童本位”作为一种立场所蕴含的基本价值取向,是理性主体在洞察社会历史变革的过程中所发现的规律。顺应它我们的教育就能焕发出勃勃生机。
标签:儿童本位,教育规定性 类别:教育理论 浏览次数:4019次
案例分析:会跳舞的小雨点--语言在形象教育中发展
近阶段我班开展了《春天来了》的主题活动,对于小班的孩子来说,由于生活经验比较少,动词和象声词的掌握比较欠缺。但是好动是小班孩子的特点,他们对声音也特别的敏感。孩子喜欢用动作来表达自己内心的感受,也喜欢用声音来表达自己的发现。可是,毕竟他们的年龄有限,有时候他们只会用重复的动作和重复的声音表达,动词和象声词不够丰富。
标签:案例分析,语言活动,形象教育 类别:观察记录 浏览次数:4019次
幼儿园区域设置与班级环境创设高级研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第135号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,区域设置 类别:新闻资讯 浏览次数:4019次
幼儿园大班科学教案:我是只小小鸟
活动目标: 1.了解鸟的生活环境,能运用各种废旧材料制作鸟窝。 2.懂得关爱小鸟,能用实际行动表达对小鸟的爱护。 活动准备: 1.人手一把剪刀、透明胶、双面胶、橡皮泥。 2.各种废旧物品:树叶、报
标签:大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4019次