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【摘要】本文基于对幼儿价值观启蒙教育价值的分析,尝试对幼儿价值观启蒙教育的目标和内容体系进行建构,并通过对幼儿价值观萌芽特点的分析,提出了相应的教育建议。
标签:幼儿价值观,启蒙教育 类别:社会性发展 浏览次数:6291次
幼儿园小班社会教案:我和小图书交朋友
幼儿园小班社会教案:我和小图书交朋友 活动目标: 1、培养幼儿爱护图书的良好情感。 2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。 3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法:轻拿..
标签:小班社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6290次
幼儿园六一节目三句半台词
幼儿园 六一 节目 三句半
标签:幼儿园六一节目,三句半台词 类别:儿歌 浏览次数:6290次
大班幼儿计划性的培养
很多孩子进入小学后,不会安排自己的事情,总是丢三落四,不是把铅笔盒丢在家里,就是忘了带书本或者学习用具,还抱怨爸爸、妈妈昨天晚上没给他装进书包;有的孩子在课间休息时不会合理安排时间,到上课才想起自己没有去上厕所……这些都和孩子的计划性差有关。
标签:大班幼儿,计划性培养 类别:社会性发展 浏览次数:6290次
教师文案案例分析:调皮的孩子
【案例背景】小涵是个可爱的男孩子,小小的个子,大大的眼睛,看上去很讨人喜欢。他喜欢安安静静的坐着,大家都觉得他是个不让人操心的孩子,可是没过多久,一切就变了,原来小涵非常爱哭,每天早上总是哭着让爷爷抱进来。而且
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:6290次
幼儿园中班语言活动:夏天在那里啊?
幼儿园中班语言活动:夏天在那里啊?
标签:幼儿园,中班,语言活动,夏天,那里 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:6289次
幼儿园教师读书笔记:《学前课程与幸福童年》
读《学前课程与幸福童年》有感 童年是一个人在成长过程中最完美的岁月,也许长大以后他不会记得童年发生的事情,哪怕仅仅只是其中的一件都可能不会记得,但是童年的生活、生长经历都会影响他未来的认知、情感、思维方式。在现代一个高负荷的信息时代,拥有一个幸福的童年是孩子们所渴望的,是家长、社会应当给与的,是一名合格的老师应当配合的。
标签:幼儿园教师,读书笔记,幸福童年 类别:党团文案 浏览次数:6289次
幼儿园小班社会教案:父亲的节日
【设计意图】 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上
标签:父亲的节日,教案,小班,社会教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:6288次
幼儿园托班社会活动设计――男孩女孩
一、名称:男孩女孩 目标: 1.区别男女、你我 2.练习幼儿口语表达能力,吐字清楚。 材料: 男孩和女孩图片 过程: 1.教师出示图片念儿歌。 2.请女孩子站起来,教师指着女孩子的特征念儿歌。 ..
标签:托班社会教案男孩,女孩 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:6287次
小班工作规划
小班幼师教学工作计划
标签:小班工作计划,幼师工作计划 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:6287次

