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摘要:游戏是幼儿的天性,是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式。是影响和决定幼儿心理过程和个性特征的根本性变化的主导活动,缺少游戏机会与经验将影响幼儿各方面的发展。随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,
标签:游戏,幼儿发展,天性游戏,幼儿发展 类别:教育理论 浏览次数:9679次
幼儿观察记录:早晨来园时哭闹
观察人物:幼儿(静静)女孩 观察环境:教室中三班 观察时间:20ΧΧ。2。24 观察目的:早晨来园时哭闹。 基本状况:早晨入园时似乎习惯性哭闹要奶奶
标签:观察记录,来园哭闹 类别:观察记录 浏览次数:9679次
幼儿英语日常表扬,赞美用语
幼儿英语日常用语:表扬,赞美
标签:幼儿英语,常用英语,表扬赞美 类别:语言教育 浏览次数:9678次
幼儿园托班艺术领域:扭扭拍拍
刚刚进入幼儿园不久的孩子,对教师、同伴还较为陌生。他们有的表现为哭闹,有的表现为独坐一旁,不愿意参加集体活动。但是该年龄段的孩子普遍喜欢听节奏欢快的音乐,喜欢跟着成人玩音乐游戏。
标签:幼儿园托班艺术领域,扭扭拍拍 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:9676次
蜜蜂为什么不会认错自己的家?
平时我们见到的养蜂人都把许多蜂箱排放在一起,有时还摞上几层,可是奇怪的很,蜜蜂采蜜回来,都会很熟悉地回自己的“家”,不会进错门,这是为什么呢? 原来,每群蜂的身上和它们的“家”里都有它们自己的味,这种“家”味是..
标签:幼儿百科,动物世界,蜜蜂 类别:动物世界 浏览次数:9675次
有趣的科学小游戏
有趣的科学小游戏
标签:有趣的,科学,小游戏 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:9675次
《3~6岁儿童学习与发展指南》:帮助教师更好地观察与了解儿童——访华东师范大学学
本刊记者:周老师,您好!您是研制《指南》的专家团队成员,请您谈谈《指南》制定的背景及制定过程。
标签:《3~6岁儿童学习与发展指南》,观察了解儿童 类别:课改纲要 浏览次数:9673次
关于幼儿园环境创设的“七连问”——一些幼儿教师需要提给自己的问题
环境创设是幼儿教师开展教育工作的重要内容,环境是影响幼儿身心发展的重要途径和手段。但是,对于环境创设,当下的幼儿园中似乎正在呈现着一种“集体无意识”的发展状态,大量的环境创设行动淹没了行动本来的依据。
标签:幼儿园环境创设,七连问 类别:环境创设 浏览次数:9673次
幼儿园手工制作:喜庆的衣裳
幼儿园手工制作:红衣裳
标签:服装,过年 类别:编织布艺 浏览次数:9672次
幼儿园半日活动如何计划
在日常幼儿园教学工作中,半日活动设计是非常重要的环节。计划做得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在实施过程中就能得心应手、有条不紊、中心明确。写好活动设计是组织实施的重要前提,那么,怎么样设计好半日活动计划
标签:幼儿园,半日活动,如何计划 类别:教学互动 浏览次数:9672次

