幼儿园资源环境是指在幼儿园范围内，可用于课程组织和实施的，能影响幼儿各方面能力发展的，所有相关的事和物。资源环境对于幼儿而言能发挥“潜移默化”“无声胜有声"的教育作用，创建并利用好幼儿园的资源环境对促进幼儿的全面发展具有重要作用，它也是保障课程质量、提升课程领导力的重要方面。

标签：资源活动室,资源利用   类别：园务工作   浏览次数：2796次

　　有一些父母是带着一种优越感来择园的。他们恨不得从园长到带班老师都熟，经常提些额外的要求。下面听听幼儿园园长是怎么说的：　　　　张澜园长北京师范大学实验幼儿园（北京市一级一类园）　　　　我认为好的幼儿园环境和

标签：择园,环境,氛围,设施   类别：家园互动   浏览次数：2796次

　　几年来，我园按照《幼儿园工作规程》的要求，不断探索适应新形势下幼儿园管理的路子，初步形成了从局部到全局，从低层到高层，从表层到深层，具有广度、高度和深度的三维管理模式。即通过制度化实现管理的广度，通过规范化

标签：三维,目标系统,立体   类别：管理策略   浏览次数：2796次

标签：以人为本,幼儿园管理,幼儿园人才   类别：管理策略   浏览次数：2796次

几年前，园领导让我与一位年轻的老师搭班，我们满腔热情地投入到了新的班级工作中，但由于我们都没有带小班孩子的经验，在工作中遇到了一系列的问题：

标签：幼儿教师,教育随笔,心理环境   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2796次

我园开展大带小活动已有很长时间，这种社会性的活动给孩子提供的成长机会是很多的。小的孩子可以从大的孩子中学到很多东西，而大的孩子则可以从小的孩子这里找到一种责任感和关爱别人的意识。

标签：幼儿大带小,角色活动实录   类别：社会性发展   浏览次数：2796次

作为幼儿园管理者，当我们静下心来，去仔细观察身边时，就像老师能发现孩子的精彩时刻一样，总能发现发生在教职工身边的很多很多感动人的故事。

标签：爱的港湾,我们的家   类别：管理策略   浏览次数：2796次

【活动目标】 　　1.通过歌曲引导幼儿初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。 　　2.引导幼儿初步了解打雷下雨时正确的躲避方法，克服恐惧心理，培养幼儿初步的自我保护意和能力。

标签：幼儿园小班,科学活动,雷雨闪电   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2796次

教育随笔： 目前许多家长双休日为孩子报学习班的首选是英语学习班，于是孩子们纷纷加入到学英语的行列中，学习英语的年龄呈现出越来越小的趋势。孩子年龄越小，语言学习就越容易。家长让孩子从小学英语，其出发点是好的，但由..

标签：如何学好英语   类别：资源共享   浏览次数：2795次

活动名称：律动《Be quiet!》 活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握律动“Be quiet!” 2、培养幼儿对英语律动的兴趣，激发幼儿唱英文歌曲的欲望。 活..

标签：英语律动活动   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2795次