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幼儿要获得某种新经验,经过一次对比实验的探索过程是不够的,往往需要多次不断探索验证的过程。验证不是简单地重复同一实验或探索过程,而是以结构性材料为载体,不断提出、检验假设的过程;也是幼儿不断与环境交互作用、获得新经验的过程。自然角是幼儿探索科学的试验田,尤其是冬天的自然角,可以利用室内外的温差,引导幼儿通过对比实验,探索植物生长和温度的关系。
标签:结构化,材料投放,促进,幼儿,经验,建构 类别:观察记录 浏览次数:3457次
有效开发社区幼儿科学教育资源的实践研究
充分开发和利用社区资源,并将其转化为幼儿园教育活动资源,形成教育合力,共同促进幼儿发展,这是幼教实践工作者当前较为关注的热点问题之一。
标签:开发,社区,幼儿,科学教育,资源,实践研究 类别:科学教育 浏览次数:3457次
幼儿园教育随笔:爱帮助人的孩子
幼儿园教育随笔:爱帮助人的孩子
标签:幼儿园,教育随笔,爱帮助人,孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3457次
实施环保教育有效途径
幼儿是人类的未来,是地球未来的主人。对他们进行环保教育有十分积极的意义,因为他们的环保意识及与此对应的行为习惯将决定我国环境状况的好转和可持续发展的战略进程。作为承担幼儿教育重任的我们,肩负着时代赋予的使命和责任。
标签:幼儿园环保教育,环保教育有效途径 类别:教学互动 浏览次数:3457次
研训合一,引领教师专业成长
“研”即教研,它以问题解决为指向,重在解决教学过程中存在的实际问题或教师在教学过程中遇到的疑难问题。“训”,即培训,它以教师专业发展为指向,是根据教育发展的需要,遵循教师成长规律,有目的、有计划、有组织地引
标签:教研,培训,专业成长 类别:队伍建设 浏览次数:3457次
幼儿园大班科学教案:物体是如何向下落的
活动目标1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。 活动准备
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3457次
小奖章
今天是阳光英语教育活动,幼儿对此很感兴趣,活动的时候孩子们都很认真,为了鼓励他们,我今天答应他们在放学的时候奖给他们阳光苗苗粘贴作为奖品。 第二天英语教育活动的时候,小朋友都很认真地在跟着老师做游戏、学英语,而..
标签:小奖章,承诺 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3456次
儿童歌曲:快乐的小鸟
儿童歌曲:快乐的小鸟
标签:儿童歌曲,快乐的小鸟 类别:儿童歌曲 浏览次数:3456次
场所:幼儿园1
场所:幼儿园1
标签:场所,动物园 类别:生活常识 浏览次数:3456次
毕加索
毕加索美术作品
标签:毕加索 类别:艺术欣赏 浏览次数:3456次

