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大班上学期,班里转来了一名叫妞妞的新同学,很漂亮,但不爱说话。入园第一天,妞妞慢慢地走进活动室,站在一边看着大家。“你叫什么名字?”我主动找她聊天,她看看我,不说话。“老师能看看你的包里有什么吗?”我边说边带着
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1138次
幼儿教师教学反思:拨弦
在本次教学活动中,我通过故事、游戏、图谱提示多种方式让幼儿在听音乐过程中感知音乐的重拍,循序渐进,层层深入,逐步让幼儿了解音乐的性质和结构,掌握乐曲中重音的出现。并引导幼儿大胆表现自己的情感和游戏中的乐趣。让规
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1138次
那种类型孩子没有专注力
1、拖拖拉拉的孩子 要这一类型的小孩专心没有问题,但是要他静下来专心做事,却得让家长花费不少力气,他们的性情大多容易紧张、敏感或羞怯,可能每天都需要妈妈唠叨,他才会把该做的事做好,
标签:专注力 类别:资源共享 浏览次数:1137次
教师的幸福生活应该提升专业的素养
不知是什么原因,对于那些洋洋洒洒,长篇大论的书籍提不起太大的兴趣,只喜欢在闲暇时读一些短小有见地的文章,或是完全娱乐身心的八卦杂志。
标签:幸福生活,专业素养 类别:队伍建设 浏览次数:1136次
教学反思初见成效
1、教学反思促使每位教师重新审视自己,促进角色的变换? 教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程,与一般的面向学生的教学方法不同,它不仅仅促进学生的学习与发展,也全面促进教师素质的提高,使其成为研究型的教师。在反思教学中,
标签:教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1136次
幼儿园小班语言活动:点点爱去幼儿园
活动目标: 1、学习理解故事情节和人物形象,熟悉作品中的主要对话,尝试感知词汇:"五颜六色"、"雪白雪白"、"漂漂亮亮"。 2、通过观察图片、表演故事,理解作品内容。 3、喜欢幼儿园,乐意上幼儿园
标签:幼儿园小班,语言活动,爱去幼儿园 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1136次
幼儿教师教育随笔:教育孩子要用心
可能是本学期又多添加了几个新生的缘故,所以管理起来比较吃力,为了使孩子的常规教育得到更快的发展,在户外活动时我想到了这么一个办法:一天户外活动时间,小朋友们在外面玩大型玩具特别尽兴,直到我们要排队回活动室了,孩
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1135次
幼儿园小班语言活动:我要抱抱
活动目标: 1、乐意倾听故事,能听懂故事的主要内容。 2、了解苹果种子长成苹果的过程,并通过身体动作加深对"成长的体验。 3、学说短句:"我来抱抱你",愿意与同伴交往。
标签:幼儿园小班,语言活动,我要抱抱 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1135次
为什么孩子上幼儿园总哭
宝宝在幼儿园闹哭,究其生理、心理原因,大概有以下几个原因。 1.生理上的问题
标签:上幼儿园,总哭 类别:入园准备 浏览次数:1133次
我也骑马巡逻去
标签:儿童歌曲,我也骑马巡逻去 类别:园长研修 浏览次数:1132次

