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幼儿园户外环境:游戏场景3
标签:户外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:3604次
体育游戏:小猫抓鱼
体育游戏:小猫抓鱼
标签:体育游戏,小猫,抓鱼 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3604次
童谣:小盒子
童谣:小盒子
标签:童谣,小盒子 类别:民俗童谣 浏览次数:3604次
小班生活常规管理
小班生活常规管理
标签:小班,生活常规,管理 类别:管理策略 浏览次数:3604次
构建创想的“阶梯”——浅析绘画活动中范画的取舍问题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“在幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画。”此条例一出,立刻引起千层浪,教师们开始让幼儿在自由、宽松的氛围下大胆而自主地绘画,不再提供范画。
标签:绘画活动,范画取舍 类别:美术教育 浏览次数:3604次
妈妈厨房
夏季宝宝们的食欲变差,能干的妈妈们充分发挥想象和创造力亲手做出“私房宝宝菜”,在此和大家一起分享。
标签:妈妈厨房 类别:科学饮食 浏览次数:3604次
幼儿园环境布置:墙面布置——我爱老师
幼儿园环境布置:墙面布置——我爱老师
标签:环境布置,墙面布置,教师节 类别:活动室布置 浏览次数:3604次
从“读科学”转向“做科学”——中班幼儿科学活动的组织指导策略
近年来,幼儿园科学教育在组织指导策略方面有一个最明显的变化,就是从“读科学”转向“做科学”。即一幼儿不是静态的、被动的吸收知识,而是在教师的引导下亲自从事实际的探索活动,循着科学研究的流向去思维和操作。
标签:中班幼儿,科学活动,组织指导策略 类别:科学教育 浏览次数:3604次
幼儿园园本培训制度
1.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,教育幼儿要做到热心、耐心、细心、诚心、关心。
标签:园本培训制度 类别:管理策略 浏览次数:3604次
幼儿观察记录:帮忙幼儿增强体质
观察对象:仔仔 观察时间:20ΧΧ年4月2日 观察环境:教室 观察目的:帮忙幼儿增强体质 观察实录:入冬以来,天气寒冷,空气干燥,
标签:观察记录,增强体质 类别:观察记录 浏览次数:3604次

