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幼儿园户外环境:游戏场景3
标签:户外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:3526次
物理实验――制作潜望镜
实验材料:一块30×40厘米的硬纸板;两面10×7.5厘米的小镜子;胶纸;一个圆规;一把剪刀;一把锋利的小刀;铅笔;尺子。 1.在硬纸板上画三条平行线,从一条长边开始,每隔7.5厘米画一条线。在距顶部7...
标签:物理小实验,制作潜望镜 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3526次
和孩子一起观察、描绘世界——评《和孩子一起涂鸦》
据我所知,儿童学画大多是在家里进行的,家长如果懂一点美术知识,完全可以成为孩子的指导老师。因为画画是儿童观察世界的一种方式,是表达天性的一种途径,教孩子画画亦是对他们进行心智教育。
标签:描绘世界,和孩子一起涂鸦 类别:语言教育 浏览次数:3526次
幼儿园活动区布置:美工区一角
幼儿园活动区布置:美工区一角
标签:幼儿园活动区布置,美工区一角 类别:活动区布置 浏览次数:3526次
在提问与回应中体现教育公平
我是一个爱给幼儿上课的教研员,因为给幼儿上课能使我产生源源不断的设计灵感,令我体验到与幼儿思维碰撞和互动成长的快乐。在最近执教的大班学习活动“德沃夫爷爷的森林小屋”中,我又一次深切地体会到了“设计因现场展现魅力,现场因互动更显价值”这句话的意义。
标签:幼儿教育理念,提问与回应,教育公平 类别:教学互动 浏览次数:3526次
多元智能教育:中国幼儿教育与多元智能理论
一、中国幼儿教育发展的背景 幼儿教育是中国基础教育的重要组成部分,中国各级政府和社会各界都十分重视幼儿教育事业的发展。目前,在园幼儿达2400多万。
标签:多元智能,幼儿教育,多元智能理论 类别:多元智能 浏览次数:3526次
幼儿园大班健康领域:小球去哪儿
目标: 1.双人配合控制绳子和方形小框,把框内的小球安全送到规定的圆点上,锻炼手眼协调能力及腕部的灵活性。 2.通过与同伴的协商沟通完成游戏任务,体验到合作的乐趣。
标签:幼儿园大班,健康领域,小球去哪儿 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3526次
中班幼儿个案分析:奥特曼与怪兽
背景: 中班第二学期的男孩子钟情与奥特曼、怪兽、皮卡丘等。而且喜欢看它们的VCD,喜欢它们的玩具、木偶,有的孩子几乎趋向与崇拜。 案例: 今天铭铭一
标签:中班幼儿,个案分析,奥特曼与怪兽 类别:观察记录 浏览次数:3526次
幼儿园空间的内外联通
在意大利访学期间,我们从幼儿园园舍建筑设计的角度又一次领略了这个国度的幼儿教育理念与实践。 幼儿园的园舍建筑,以及在其基础上布置而成的幼儿园的整个环境,在儿童成长过程中扮演了"第三位教师"的角色。在园舍的建筑设计中,对空间的安排和处理是十分重要的一项内容。
标签:幼儿园空间,内外联通 类别:环境创设 浏览次数:3526次
幼儿园说课稿:摇摇瓶
一、关于选材 本活动是科学和艺术领域的综合活动。幼儿园教育指导纲要指出“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。”
标签:说课稿,摇摇瓶 类别:精选说课 浏览次数:3526次

