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生活用品:筐
标签:生活用品,筐 类别:生活常识 浏览次数:4216次
物理小实验――制作磁力船
实验材料:强磁铁;铝制饼干盒或水碟;木材;铁钉。 1.用软质木材,削几只小船模,船上面装上纸帆,做成小游艇样式。 2.船背面钉进一个2.5厘米的铁钉。 3.把小艇放进一个大些的塑料水盆中,使它平稳。..
标签:物理小实验,制作磁力船 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4216次
幼儿园大班语言活动――风在哪里
大班语言活动――风在哪里 层次一 活动目标 1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 学习新词:翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 2.引导幼儿感觉诗歌的意境,学会有表情地朗诵诗歌。 活动准备..
标签:大班语言活动 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4216次
幼儿园托班数学教案:红黄排排队
幼儿园托班数学教案:红黄排排队
标签:幼儿园托班数学教案,红黄排排队 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:4216次
幼儿园活动区布置:建筑区——我喜欢的建筑
幼儿园活动区布置:建筑区——我喜欢的建筑
标签:活动区布置,建筑区,积木 类别:活动区布置 浏览次数:4216次
采取有效教育策略,提高安全自护能力
幼儿正处于生长发育十分迅速但远未完善的重要时期,他们缺乏安全意识和自我保护能力。在好奇、好动、好探索的心理需求驱使下,往往会表现出大胆的举动,有时越告诉他们不要碰的东西,他们反而越想去看看、摸摸,如果好奇心得不到满足,他们往往趁成人不备去尝试而受到不必要的伤害;又由于幼儿生活经验的贫乏及对周围事物尚不能正确地认识,对环境中暴露且存有潜在的危险没有能力估量,而当面临危险时又不知所措,容易发生意外安全事故。
标签:幼儿园安全教育,有效教育策略,安全自护能力 类别:社会性发展 浏览次数:4216次
对幼儿园家长进课堂的思考与实践——基于武汉市新时期保教实验的探索
如何充分利用家长资源,形成家园教育的合力越来越受到幼教工作者的关注。配合武汉市新时期保教实验,我园通过积极尝试引导家长进课堂,开发家长资源,促进家园共育。
标签:家长进课堂保教实验探索 类别:家园社区 浏览次数:4216次
河里的水是哪里来的?
河水来源不外乎雨水、冰雪融水和地下水等,归根结底,它们基本上都是从天上落下来的。天上的水也来自地上,这里有一个循环。 下雨之后,雨水沿着倾斜的地面,汇流进小溪,又从小溪汇入江河,使河水上涨增多。雨水渗入土壤和岩..
标签:河水 类别:地球漫谈 浏览次数:4215次
节日边框50:教师节
节日边框50:教师节
标签:节日,边框,教师节 类别:节日 浏览次数:4215次
幼儿园小班活动设计:帮水宝宝搬家(科学领域)
设计意图 在日常生活活动(洗手)过程中,发现好多孩子对水有浓厚兴趣,他们对水真的是百玩不厌,于是我设计了《帮水宝宝搬家》这一教育活动,鼓励幼儿尝试不同玩法,与同伴合作,运用多种方法齐心协力帮水宝宝搬家,以此激..
标签:小班活动设计 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4215次

