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二期课改以来,在追求教学有效性的驱动下,教师的教学从语言运用到情感激发、从经验交流到绘本阅读、从文学整合到多媒体教学、从讲讲做做到情景再现,教学的目标、内容、形式与方法均呈现出丰富而立体的景象。
标签:幼儿园,语言活动,师幼互动,认识,思考 类别:教学反思 浏览次数:5166次
幼儿园玩教具制作:绳艺——花瓶
幼儿园玩教具制作:绳艺——花瓶
标签:绳艺,花瓶 类别:编织布艺 浏览次数:5166次
环境创设:春季主题墙
制作材料:硬纸板、彩色卡纸、纸筒制作方法:1、将硬纸板剪出大树的轮廓2、用彩色卡纸剪出小花,并粘贴在大树上3、用纸筒做小动物的身体,将彩色卡纸剪出小动物的五官及四肢
标签:环境创设,春季主题墙 类别:主题墙布置 浏览次数:5166次
幼儿园大班社会活动:植树节爱树活动
教案名称:植树节爱书活动 教案前言:明天就是植树节了,当我们看到路边的参天大树的时候,是不是也在想,绿色的环境给我们的人类带来了无限的生计呢?这是春天带给我们的希望,这是环保意识逐渐增强的人类带给自己的希望。
标签:幼儿园大班,社会活动,爱树活动 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5165次
对幼儿在科学探究中记录的指导
记录是幼儿进行科学探究的重要方式,教师有必要指导幼儿将自己的发现、操作的过程和结果等信息用图表、绘画等方式记录下来,以便帮助幼儿对实际操作结果进行分析、归纳和整理。
标签:幼儿,科学探究,记录,指导 类别:科学教育 浏览次数:5163次
幼儿园大班歌唱活动:“对鲜花”
幼儿园大班歌唱活动:“对鲜花”
标签:幼儿园,大班,歌唱活动,鲜花 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5163次
《走进弦子的涂鸦世界》共读之旅
我园是江苏省省级示范幼儿园,幼儿园教研气氛浓,有一群爱读书、善研究的教师。然而,教师们的读书大都是个人行为,相互之间沟通的话题比较少。为了让教师之间形成共同话题,加强成熟型教师与新手型教师的沟通,我们决定采取“共读”的方式来解决这一问题。
标签:幼儿教师读书笔记,涂鸦世界,共读之旅 类别:党团文案 浏览次数:5163次
幼儿趣事
星期天,窗外哗哗地下着大雨。 幼儿:妈妈,外面下雨了吗? 妈妈:对,天气预报说今天有雨。 幼儿:还不如天气预报不说有雨,我就能到外面打球了。 妈妈晒麦子,小鸭摇摇摆摆走过来,边吃边拉屎,幼儿跑过来大声喊:妈妈,..
标签:幼儿趣事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5162次
幼儿园小班生活活动教案――小花被
活动名称: 小花被 活动目标: 1、通过让幼儿抱一抱娃娃,帮娃娃盖盖小被,激发幼儿关心别人的情感。 2、初步了解正确折小被、钻小被的方法,有初步的保暖意识。 活动准备: 娃娃若干(与幼儿人数相同)、娃娃的..
标签:小班健康活动 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5162次
体育锻炼:幼儿体育
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标签:体育锻炼,幼儿体育 类别:疾病预防 浏览次数:5162次

