【活动目标】1、通过情景和语言节奏感受乐曲的性质。2、乐意用身体动作跟着音乐表现自己，体验摘果子的快乐。【活动准备】《采果子》伴奏音乐、ppt、【活动过程】（一）律动激趣：去果园（感受乐曲的性质）1、看这片美丽

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幼儿园大班美术教案：隐身动物 目标　　1.根据不规则的拓印材料添画不同的小动物。　　2.运用绘画语言进行创造性表现。　　准备　　1.白纸每人两张，硬纸片每人一张，形状为不规则形。　　2.油画棒每人一盒。　　过..

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我班上也有过类似小小的幼儿，叫苏苏。苏苏在教室里想干什么就干什么，如果有人干涉，就会做出恶狠狠的样子，或者用肢体冲撞来表达不满，极大影响了正常的教育教学秩序。

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幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——寿司等

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幼儿园大班语言活动――散文诗欣赏：落叶 设计意图： 在“秋天的童话” 主题活动中，我带领幼儿外出散步，一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：“我要把树叶带回去送给姐姐，让她夹在..

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幼儿园玩教具制作：西瓜

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我们班的童话剧《我也可以飞》不仅进行了教科的资料保留录制，还成功的进行2010年的六一表演，赢得了各方面的好评，俗话说台上一分钟，台下十年功，这其中分开有我们老师和小朋友共同的艰辛。在这儿我简单的介绍一下，童话

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研究意义 《幼儿园工作规程》提出了：“幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，促进其（幼儿）身心和谐发展”，“应当切实做好幼儿的心理保健工作。”可见，对幼儿进行心理健康教育，使其成为具有健康心理的、能适应未来社会..

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工具：榔头

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活动目标 1．通过观察粉掌的外型和形态特征，学习用不同线、面来表现花、茎、叶、瓶子等。 2．培养幼儿从局部到整体观察物体的习惯。

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